小学未来发展计划.pdfVIP

** 小学 xx 年建校，今年即将迎来建校 20 周年。自建校以来，学校坚持以人为本、科学 管理，重师资、抓质量、创特色，办学水平和教育质量均取得了可喜的成绩。学校先后获得 市级以上荣誉 30 余项，学校素以校风正、质量高在社会上享有美誉。学校培养和锻炼出了 一批教学名师，师资力量雄厚，有一支结构合理、梯次发展的骨干教师队伍，据统计，学校 现有省教学能手 1 名， xx 名师人选 1 名，市教学能手 2 名，区教学能手 18 名，区骨干教师 近 30 名，近三年来先后有 23 名教师参加省市优质课获一等奖，有 60%以上的教师执教过区 级以上公开课。多年以来，学校形成了较为规范的教育 gt; 教学管理机制、质量监控机制， 教学质量一直在全区名列前茅。德育工作开始向家庭、社区延伸，初步形成学校、家庭、社 区三位一体的教育网络。学校的阅读特色和“快乐足球”的开展已经初见成效。 作为 ** 区的 ** 小学，决定了学校 ** 加示范的发展定位， ** 什么，在哪些方面发挥引领示 范的作用，成为学校历届领导班子长期思考的命题。我们对学校未来发展总的思路是： 1. 树立一个目标 以标准化学校建设为契机，以“社会满意、家长放心、学生幸福、教师自豪”为共同追 求，按照“一年打基础、三年抓提升、五年创品牌”的工作规划，不断更新教育观念，全面 树立和落实 gt; 科学发展观，努力打造特色教育品牌，培植学校核心竞争力，使学校教育教 学水平和综合实力继续保持全区领先地位，努力建设一所“底蕴深厚、质量上乘、特色鲜 明、发展和谐”的市内一流、省内知名的品牌学校。 树立一个目标是学校发展定位，以“社会满意、家长放心、学生幸福、教师自豪”为发 展愿景，以“底蕴深厚、质量上乘、特色鲜明、发展和谐”为发展标准，以市内一流、省内 知名的品牌学校为发展目标。 办人民满意的教育很难，但我们要力尽所能让孩子接受更好的教育。起码让家长对我们 的工作放心，孩子学习很快乐，教师在专业成长中获得愉悦。底蕴深厚就是要内涵发展，有 品位；质量上乘就是成绩显着，有地位；特色鲜明就是发展特长，有亮点；发展和谐就是全 面发展，守规律。 学校办学思想是学校发展的灵魂，它的核心就是解决“培养什么样的人和办什么样的学 校”这两个问题，也就是我们的核心价值观：坚持以人为本，促进师生的和谐发展，为学生 的幸福人生奠基。学校是凝聚人的地方，带着家长的期望、社会的重托，我们的终极目标就 是为学生的幸福人生奠基，一句话：学生好，一切都好。 我们提出“爱心导航、双主体育人”的办学思路。没有爱就没有教育，要为师生的健康 发展营造宽松、和谐、充满爱意的氛围，让师生在教育活动中体验成功，这是学校发展的前 提。“双主体育人”强调教师和学生的主体地位一样重要，教师的发展是学校 发展的基础，学生的发展是学校发展的最终目的。因此，学校领导者要善于通过发展教 师来发展学生，通过发展学生来发展学校。没有学生和教师的发展，学校发展是空洞无物 的。 2. 构建两个体系 一是深化多元评价改革，构建科学的学生综合素质评价和教师绩效评价体系； 2011 年 10 月，学校代表 ** 区在 2011 年全省 gt; 素质教育论坛上交流发言，《建立学生多元化的评 价机制》的 gt; 经验交流得到了与会专家同行的一致认可。其包含的小学生综合素质评价和 教师绩效评价体系的研究将成为下一步我们深化教育教学改革的重点课题。 二是加强家校融合，构建系统、规范的“新家长学堂”课程体系和家校合作体系。“新 家长学堂”将从学生的常见问题入手，帮助家长了解孩子，寻找解决家庭教育问题的对策。 课程内容来自《家长问卷调查》，从家长最关心的内容入手，主讲教师收集各种教育案例， 以“谈话”的方式与家长共同探讨家庭教育的问题。目前先后组织四期“新家长学堂”，秉 承“新家长回学堂，重新学习做家长”和“终身学习，从学做家长开始”的理念，将彻底改 1 / 7 变传统的家长会随意性大、针对性不强的现状，初步建立系统化、制度化的新家长学堂课程 体系。 3. 推进三项工程 一是加大投入，推进以校舍扩建加固、现代化设施配备、特色功能