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注意力不集中的原因及表现
概念
注意力不集中,常指注意力障碍。儿童注意不集中,对学龄期的孩子影响巨大,不及
时进行改善或治疗, 将耽误孩子学习文化知识的黄金时间, 影响将来升学和就业, 影响孩子
一生。儿科专家呼吁重视 注意力不集中“ ”,尤其是学龄期孩子注意力障碍问题。
编辑本段 表现
注意力不集中表现为:上课不能专心听讲,易受环境干扰而分心。频繁地改变注意对
象。做作业时不能全神贯注,家长描述为做做玩玩,粗心大意;对家长的指令心不在焉,似
听非听。做事有始无终,常半途而废或虎头蛇尾。做作业拖拉,不断地以喝水、吃东西、小
便等理由中断,做作业时间明显延长。有些患儿表现为凝视一处,走神、发呆、眼望老师,
但脑子里不知想些什么。 老师提问时常不知道提问的内容。 儿童注意力不集中, 是儿童多动
症的主要表现之一。
编辑本段 儿童
儿童注意障碍主要是表现在注意的集中性,稳定性和选择性等特征上的异常。正常儿
童在不同年龄阶段注意集中的时间不同,随着年龄增长而逐渐廷长。一般来说, 2 ~3 岁时
专注时间 10~ 12 分钟, 5~6 岁达 12 ~15 分钟, 7 ~ 10 岁为 20 分钟, 10 ~ 12 岁为 25 分
钟, 12 岁以上可以达到 30 分钟以上。 注意力障碍多动症的孩子专注时间短于上述范围, 因
此,他们很难维持注意较长时间去从事某一活动,每节课听 5 ~ 10 分钟就坚持不下去了,
做事往往有始无终, 不能完成父母分配的任务。 做自已感兴趣的事情维持的时间可能会长一
些。
编辑本段 分类
注意力不集中常分为:视觉注意力障碍和听觉注意力障碍。不同个体对不同刺激的敏
感性不同, 有的儿童接受视觉刺激不专心, 有的儿童接受听觉刺激不专心, 而另外一些患儿
对视觉和听觉刺激均不专心。有视觉注意障碍时, 表现为不喜欢看书, 阅读时粗心马虎,容
易出错。有听觉注意障碍时,上课听课特别不专心,平常别人对他说话他似听非听,甚至给
人他的耳朵有问题的感觉。 因此, 这些孩子难以服从指令完成任务, 甚至要大人不断的发出
语言命令时才开始去执行任务。
编辑本段 判断
每个人都有走神的时候, 但怎样才能判断孩子是否患有 注意力不集中“ ”呢?在什么情况
下我们该寻求医生的帮助或进行治疗?儿科专家认为:判断儿童是否有 注意不集中“ ”,有以
下需要量化的方面进行参考诊断,以下九条,每条有 从不、偶尔、经常、频繁“ ”四个程度,
来初步评估孩子的注意力情况 。
提示:请根据你的孩子过去 6 个月的行为举止来认真进行评估。
1.不能仔细注意细节,常发生粗心大意所致的错误
2 .在学习工作或活动时,注意力难以持久
3 .与之对话时,心不在焉,似听非听
4 .不听从指令而难以完成或组织各项工作和任务(并非因为不能理解指令)
5 .难以完成或组织各项工作和活动
6 .逃避、不喜欢或不愿参加那些需要精力
持久的工作或活动
7 .遗失作业或活动所需要的东西,如玩具,作业本,
铅笔或课本
8 .因声音或其它外界刺激而分心
9 .遗忘日常活动
编辑本段 提高方法
1. 换个工作方式
2. 听听音乐
3. 不要太安静
4. 调整灯光强度
编辑本段 自我调整
很多孩子都会有上课注意力不集中的表现,这样的表现是让很多家长与老师焦头烂额,
但是却不知道如何去解决, 无处下手, 今天问渠心理网就在这里说一下, 孩子上课注意力不
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