入学教育活动方案.docx

入学教育活动方案 入学教育活动方案 一、指导思想 为了加强学校的平安管理， 教育学生遵纪守法， 提高学生自我防 和保护意识， 自觉抵抗不良行为对学生人身和财产的侵害， 引导学生 遵守学校纪律，提高防意识，养成良好的生活习惯，结合学校实际特 制定入学教育方案： 二、活动目的 1 / 19 通过入学教育活动的开展， 加强学生平安教育， 进一步弘扬和培 育民族精神，深化公民道德教育，帮助学生进一步了解学校，适应开 学后的新环境、人际关系、学习、生活情况的变化，顺利实现不同学 段、不同年级之间的角色转变，纠正学生的各种不良行为习惯，使好 的行为习惯得到进一步稳固和强化， 引导学生做到学会感恩、 学会学 习、学会合作、学会做人，促进良好道德品质和行为习惯的养成。 三、活动主题 强化常规管理， 养成良好习惯， 深化道德教育， 培育民族精 神。 四、活动时间 2017 年 9 月 5 日 —— 9 月 15 日 五、领导小组及分工： 组 长： 〔全面指导入学教育周的各项工作〕 副组长： 〔负责催促实施〕 成 员：各班班主任 〔具体落实入学教育周的各项活动〕 六、入学教育活动容及时间安排 〔一〕加强爱国主义教育，要尊敬国旗，培养学生升国旗时要立 正敬礼的习惯，激发学生热爱祖国，热爱学习的感情。 开学第一天， 集中教育学生要热爱祖国， 珍惜学习生活， 开展“讲 传统，讲诚信，讲守那么，进展道德实践、创新实践〞的“三讲两实 践〞系列活动。 1.讲传统——就是从增强爱国情感做起，以弘扬和培育民族精神 2 / 19 为主线， 引导中小学生了解中华民族优良传统和中国革命传统， 把传 统教育纳入中小学德育工作的全过程，努力使中小学生具有爱国之 心，报国之志。 2.讲诚信——就是引导中小学生了解诚信的容、诚信的意义，增 强学生的诚信意识、规那么意识和法律意识，树立守信荣耀、失信可 耻的道德观念，提高守信、守规、守法的自觉性，使中小学生从自己 做起， 在努力营造诚信气氛中， 学会立身之本， 做人之道和处事之策。 3.讲守那么——就是按照新公布的 ?小学生守那么 ?、?小学生日常 行为规〔修订〕 ?和?小学生日常行为规〔修订〕 ?要求，引导学生在 熟知、熟记的根底上，从现在做起，从小事做起，培养优良的道德品 质，养成文明的行为习惯。 4.道德实践——就是充分发挥学生的主体作用，引导他们积极参 与各种可以满足兴趣爱好，充实精神生活，熏思想感情，升华道德境 界的实践活动，使学生在实践中获得道德体验，培养高尚情操，养成 道德习惯。 5.创新实践——就是通过引导小学生自主筹划、设计集体活动方 案，开展科技小发现、小创造、小制作活动，以及多种形式地展示富 有个性和特色的创新成果等方式， 培养学生的进取精神、 创新精神和 科学精神，增强学生的自主能力，动手能力和实践能力，努力提高学 生的综合素质。 〔二〕平安教育〔做好学生的卫生食品平安教育，此外，加强学 生的消防、用电和交通平安及课间活动平安教育。 〕 3 / 19 〔三〕 进展小学生文明礼貌规教育， 通过红领巾监视岗宣传小组、 高年级向低年级学生进展文明礼貌宣传教育，容包括〔向教师、同学 打招呼，如何认识新教师、认识新同学，如对待新朋友，如何对待上 级领导的检查等〕 。 〔四〕结合国庆节的到来，对学生进展“爱国教育〞教育，让学 生懂得不但要爱祖国、爱父母、爱集体、爱学习，还要爱教师，尊重 教师。要求各班结合教师节的主题出好一期墙报，手抄报。 〔五〕 进展法制教育和学校各项规章制度的宣传教育， 通过班主 任召开班会， 向学生进展教育， 容包括预防未成年人犯罪法 ?和?未成 年人保护法 ?等容，提高自我保护能力； ?小学生守那么 ?、 ?小学生日 常行为规 ?、 ?小学生课堂纪律 ?、 ?学校文明班行为规 ?等制度的学习， 要求低年级会记会背 ?守那么?、 ?规?和?课堂纪律 ?，高年级在 ?守那 么?和?规?的根底上，明确学校的各项规章制度。目的让学生一进入 学校， 就能按学校的要求进展学习和生活， 养成良好的学习和生活习 惯。 〔六〕 加强就餐就寝及卫生习惯教育。 德育处本学期将下大力气 加大对学生个人卫生、 及卫生责任区的检查力度， 目