机械产品创新设计与开发教学大纲.docx

机械产品创新设计与开发 一、课程说明 课程编号： 080222Z10 课程名称：机械产品创新设计与开发 / Innovational Design and Development for Mechanical Products 课程类别：专业课 学时/学分： 32/2 先修课程： 《工程图学》 、 《机械原理》 、 《机械设计》 、 《机械工程材料》 、 《机械制造工程训练》 适用专业：机械类专业 教材、教学参考书： 1.机械设计学（第三版）黄靖远 高志 陈祝林 主编.. 机械工业出版社 ,2006. 2． Product Design. Kevin. Otto, Kristin L. Wood. 北京：清华大学出版社 . 3. 张春林 主编 . 机械创新设计 . 机械工业出版社 4．王红梅、赵静 主编 机械创新设计 . 科学出版社 二、课程设置的目的意义 《机械产品创新设计与开发》 是高等工科院校机械类专业的一门专业技术基 础课， 通过本课程的学习， 使学生初步掌握机械创新设计的基础知识、 设计的基本理论和方法、 机械产品创业方法， 培养学生创新创业能力、 思能力以及能尽快将其转化为有竞争力的产品的能力。 三、课程的基本要求 机械创新 创造性构 1．知识要求：掌握机械创新设计的理论方法，包括：机械机构的演化变异 与创新设计、 机构的组合与创新设计、 机械结构与创新设计、 仿生原理与创新设 计、反求工程与创新设计、机械系统运动方案与创新设计、 TRIZ 理论与创新设 计； 2. 能力要求： 通过本课程的学习和机械产品创新实践及创业策划， 从功能原 理设计、实用化设计、商品化设计三过程，协同培养学生的机械创新设计能力， 使学生具有初步的开发设计一般机械产品的能力。 3. 素质要求：掌握机械产品常规设计 --机械产品创新设计的知识结构，具备 从课程中产品创新设计教学案例过渡到一般机械产品创新设计开发的素质。 四、教学内容、重点难点及教学设计 1．机械创新设计的基础知识 机械产品系统的组成 机械产品运动简图及结构设计 1 机械产品创新意图的虚拟表达方法 2．机械运动形态与控制 机械运动形态 机械变换方法 机、电、液机构组合的运动与控制 3．机构组合原理与创新 机构功能单元串 /并联组合与创新 复合、叠加式机构组合与创新 机械设备的反求与创新设计 4．机构演化、变异原理与创新 机构运动副的演化与变异 构件的变异 机架变换与创新 机构的等效变换与创新 5．机构再生运动链原理与创新 原始机构及一般化运动链 特定化运动链图谱 6．机械运动方案与创新设计 机械功能目标的拟订 机械工作原理的拟订 机构选型及组合； 价值工程 7．机构创新设计实例分析 平动齿轮传动机构； 活齿减速带轮机构 变速凸轮机构 同轨迹连杆机构 自适应机构 8．机械产品系统创新设计实例分析 电脑多头绣花机的改型设计 电动大门的设计 蜂窝煤成型机的创新设计 S 型/8 字型无碳小车创新设计。 学生自选课题， 成立创新项目团队， 编写创新项目计划书， 并按照创新创业 立项程序，针对创业内容及创新点、团队条件、创新进展计划、项目可行性、市 场前景进行考核。要求学生以结构虚拟设计及虚拟装配、动画演示产品功能。 2 224第 3 章2 2 2 4 第 3 章 2 2 第 2 章 2 2 总 章节 教学内容 学 时 学时分配 讲课 (含研 讨 ) 实 践 第 1 章 绪论 2 2 机械创新设 计的基础 知识 机械运动形 态与控制 第 4 章 机构组合原 理与创新 4 4 机构演化、 第 5 章 变异原理与 2 创新 机构再生运 第 6 章 动链原理与 2 创新 机械运动方 第 7 章 案与创新 4 设计 第 8 章 机构创新设 计实例分析 6 6 机械产品系 第 9 章 统创新设计 8 8 实例分析 注：实践包括实验、上机等 五、实践教学内容和基本要求 无实验教学内容。 六、考核方式及成绩评定 考核方式 教学重点 机 械 创 新 设 计 的概念及过程、 内容、特点 机 械 产 品 系 统 的组成 机 械 运 动 形 态 与控制方法 机 构 功 能 单 元 串/并联组合、 复 合、叠加式组合 机 构