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初中物理实验设计及答案 —、《天平量筒法》 例题：有一块形状不规则的石块，欲测量它的密度，所需哪些器材并写出实验步骤，并表示出测量 的结果。 分 析：用天平和量筒测定密度大于水的物质的密度，可用排水法测体积。 实验原理： r m _V 实验器材：天平（砝码）、量筒、烧杯、滴管、线、水、石块 实验步骤： （1 ） 用调节好的天平，测出石块的质量m （2 ） 在量筒中倒入适量的水，测出水的体积 V1 （3 ） 将石块用细线拴好，放在盛有水的量筒中， （排水法）测出总体积 V2 ； 实验结论：匚 m m = ------ V V2 — Vi 二、《助沉法》 例题 有一块形状不规则的蜡块，欲测量它的密度，所需哪些器材并写出实验步骤，并表示出测量的结果。 分 析：用天平和量筒测定密度小于水的物质的密度，可用助沉法测体积。 实验原理：实验器材：天平（砝码）、量筒、烧杯、滴管、线、水、蜡块、铁块。 实验步骤： 1） 用调节好的天平，测出蜡块的质量m 2） 在量筒中倒入适量的水，如图甲将蜡块和铁块 用细线拴好，先将测铁块没入水中，测出水和石块的体积 V1 3） 再将蜡块浸没在水中，如图乙。（助沉法）测出水、石块、蜡块的体积总体积 V2 ; 实验结论： °_ m = m V v2  一  v1 注意：物质的密度比水小，放在量筒的水中漂浮，不能直接用量筒测出体积。例题中采用的方法是助 沉法中的沉 锤法，还可以用针压法，即用一根很细的针，将物体压入量筒的水中，忽略细针在水中占 据的体积，则可用排水 法直接测出物体的体积了。 四、《弹簧测力计法》也可称 （ 双提法） ----- 测固体密度 【例题】张小清同学捡到一块不知名的金属块，将它放到水中可以沉没，现在，小清同学想测出它的 密度，但身 边只有一支弹簧秤、一个烧杯及足量的水，请你帮她想一想，替她设计一个测量金属块密 度的实验过程，写出实 验步骤 分析与解： 这是一道典型的利用浮力知识测密度的试题。阿基米德原理的重要应用就是已知浮力求体积。 它的基本思路就是用弹簧测力计测出浮力， 利用水的密度已知，求得物体的体积，即可计算出物体的 密度值。 实验原理：阿基米德原理 实验器材：一支弹簧秤、一个烧杯及足量的水、金属块、线 实验步骤： 1）用细线系住金属块，在烧杯中倒入适量的水; 2）用弹簧测力计测出金属块受到的重力G； （3）用弹簧测力计测出金属块浸没在水中受到的拉力 F 注意：利用弹簧测力计提着金属块测一次重力；再提着金属块测一次金属块在水中时弹簧测力计的拉 力。因此简称为双提法。这一实验使用的仪器少，操作简单，是 实验结论 : p 金 =G —F 常用的测量物体密度的方法。 密度的表达式推导过程如下： F 浮二 G— F 拉 v 金二邑 p 金 M = 2 =旦「 水 P 水 g v gv G - F 《弹簧测力计法》（也可称三提法） --------- 测液体密度 49. （ 05 年试题）小东同学想测出液体 B 的密度，他手边只有：一个弹簧测力计、一根细线、一个小 石块、两 个烧杯和足量的水。小东同学根据这些器材设计出了下面的实验步骤，但不完整。请你将小 东的实验步骤补充完 整： （ 1） 用细线系住小石块，将适量的水与液体 B 分 别倒入两个烧杯中； 2） _____________________________________________________ ； 3） 用弹簧测力计测出小石块浸没在水中受到的 拉力 F； （ 4） ___ 请根据小东测量的物理量表示出液体 B 的密 度： p B= 。 分析与解：上面的例 — 溶于水且密度大于水的固体的密度。 计提着物体浸没在未知液中，就可以测出未知液体的密度。这就是所谓的“三提法”。 这道题已经将实验器材以及部分实验步骤写出。 应补充的步骤为： （2）用弹簧测力计测出小石块受到的重力 G （4）用弹簧测力计测出小石块浸没在液体 B 中受到的拉力 F/  如果再用弹簧测力 实验结果：液体  B  的密度：  p  B=  G-F ： GF  水 【例题】设计两种测量牛奶密度的方法，所需器材请在以下提供的器材中选择。 器材：天平 （含砝码）、刻度尺、两端开口的直玻璃管 （一端扎有橡皮膜 ）、烧杯 （无刻度 ）、适量的水、 足 量的牛奶、细线。 五、《等压强法》 实验器材：刻度尺、两端开口的直玻璃管  （一端扎有橡皮膜 ）、烧杯 （无刻度 ）、适量的水、足量的牛奶、  细 线。 实验步骤： 1. 2.  烧杯中倒入适量的水； 将适量的牛奶倒入直玻璃管中，让扎有橡皮膜的一端放在水平桌面上，如图甲，用刻度尺测  出牛奶的咼 度 h  牛； 3.  将直玻璃管缓缓放入烧杯的水中，观察橡皮