同济大学实验学校2021学年第一学期工作计划.docxVIP

同济大学实验学校2021学年第一学期工作计划 2021学年第一学期，同济大学实验学校根据“十四五”规划，以落实立德 树人为根本任务，进一步提升义务教育优质均衡和内涵发展水平，以教育的更高 质量发展为主题，进一步加强教师职业素养和职业规范提升。进一步促进学生德 智体美劳全面发展，进一步提升教师育人素养。以作业设计为抓手，提升课堂教 学有效性，增加教学有效性，提升课后看护服务水平。严格按照市教委要求，落 实“双减”，办人民满意的教育。 一、德育工作一一坚持五育并举，落实立德树人根本任务 遵循学生发展的规律，搭建平台，建设队伍；规范习惯，培育真人；丰富活 动，拓宽视野；借助力量，家校合作。推进《中小学德育工作指南》，从我校实 际出发，坚持抓好学生的基础道德和日常行为规范教育，培养学生创新精神与实 践能力，积极推进校园文化建设，提高德育管理的实效性。根据《杨浦区中小学 全员导师制实施方案》，形成全员育人、全程育人、全方位育人的工作格局，全 面推进全员导师工作。 通过各种校园文化活动、依托“故事妈妈”的家长资源，从生命教育、修身 教育、自我教育三个维度构设德育活动，实现两大目标：培养学生“生命”意识、 “合作互助”意识与能力；着眼情智氛围营造，开展“阳光班级”文化建设，深 化学生情智培养研究，提升学生的学习生活品质。加强常规管理，切实规范学生 日常行为习惯。加强特色建设，逐步提高班级、年级凝聚力。加强队伍建设，努 力塑造一批德才兼备的德育骨干教师。 加强校本德育课程建设，立足传统节日，弘扬民族精神。加强班主任实务 培训，引领班主任专业发展。整合资源，优化德育工作内涵。落实落细防疫抗疫 工作，营造健康安全校园环境。 二、党支部建设 （-）筑牢根基，坚持和完善党对教育工作的全面领导 .推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想达到新高度。 把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，党的十九大、十九届 五中全会精神，习近平系列重要讲话精神，作为首要政治任务。根据《2021年 区教育工作党委理论学习中心组学习实施意见》和《2021年基层单位政治理论 学习指导性意见》要求，结合学校实际，以“震续百年初心担当育人使命”为 主题，组织两周一次中心组学习理论，提高政治站位，与党中央保持一致。运用 “学习强国”等平台加强党员学习，激励党员干部牢记初心使命,敢于担责负责， 为民服务，为党奉献。 .全面推进“双减”制度，落实五项管理，促学校治理体系和治理能力新发展。 认真领会党对教育的要求，立德树人之根本是为党育人，为国育才。落实“五 育并举〃方针，把党的领导落实到推进学校教育综合改革全过程，回应人民群众关切的热点问题，扎实推进落实“五项管理”，做好三减三增，即减作业、增睡 眠；减补习、增运动；减刷题、增实践。精心组织，周密部署，把双减工作落到 实处。 3推动学校意识形态工作成为新常态。 以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，以培育和践行社会 主义核心价值观为核心，切实将意识形态工作抓细抓实。深入开展意识形态风险 点排查，建立完善教育系统意识形态工作机制。对课堂教学、课程教材、宣传阵 地等加强审核和监管，传播弘扬主旋律、激发正能量。发挥思政课教师作用，为 新时代思想建设附能增值。通过主题教育，激发师生爱党、爱国情。 4.深入推进精神文明建设，育时代新人，传时代新风。 坚持以人民为中心，扎实推进思想道德建设，深入开展精神文明创建。创建 文明校园，细化目标责任体系。参与教育系统“美在校园”学校文化精品项目建 设，深化“一校一品”文化品牌。围绕社会主义核心价值观开展主题教育，宣传 学校大事要事、亮点成果，选树宣传先进典型事迹。 （二）筑高平台，加强干部教师队伍建设 .从严抓好师德师风建设。 继续开展“两代楷模激励我成长”主题活动，弘扬人民教育家于漪老师教育 思想，加强“四有”好教师建设，弘扬良好的师德和精神风貌。建立教师职业行 为禁止性规定清单，实现师德规范学习、培训、承诺全覆盖，不断提高教职工职 业道德素质和自律能力。用优秀人才培养更优秀的未来人才。 .推进干部队伍建设和人才培养。 加强学校领导班子建设，明确责任，团结协作，发挥表率作用。突出政治能 力建设，提高政治判断力、领悟力和执行力。强化“党管人才”意识，仔细分析 学校后备干部队伍情况，制定岗位锻炼的目标任务，激发干部成长与发展的内驱 动力，加快年轻干部培养。加强对教师专业发展的精细化分类指导，帮助教师实 现个人发展所需，加大梯队建设力度。 .从严抓好干部管理。 进一步严明党的政治纪律和组织纪律，严格执行《杨浦区教育系统党政领导 干部个人重大事项报告》制度，进一步规范学校干部培训要求，将党组织严格监 督与党员干部认真自律结合起来，严格落实述职述廉制度。 （三）筑强堡垒，加强党风廉政建设，持