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教务工作计划 1
华科学校 2011— 2012 学年度第二学期 教导处工作计划
为进一步加强教学管理,提高教学质量,根据学校实际情况,特制定如
下工作计划:
一、指导思想
以新课程改革为中心,以课堂教学改革为抓手,大力推进多媒体教学, 全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,全面提高教师队伍素质。
二、主要工作
1、加强自学,提高认识,掌握技能。面对新课程这样全新的内容,全 体教师必须广泛学习, 综合体会, 方能达到转变观念、 提高教育教学的技能。 教师必须确定以人为本、以生活为源、以价值为准、以实践为根、以创新为 标等观点,改变学习方式,倡导自主、探究、合作的学习方式,转变教师的
角色, 成为新课标教育的传授者、 促进者和研究者, 成为学生的 “伙伴 ”、 “朋
友”。在课堂教学中,教师应该是组织者、引导者、促进者。
2、加强管理,促进工作规范化 . 加强教研组管理,教导处分工指导,下
设语文科组、数学科组和英语科组。
3 积极参加教育部门组织的各项赛事,做到有奖必拿。
4、 抓好常规管理, 促使办学规范。 坚持 “四查一听”, 狠抓课堂教学 “四
查”:一是检查教案作业,教研组长对组内人员每周一小查,教务处每月一 大查,平时由教务处成员和主管教学的校长随时抽查;二是教学进度检查;
三是教学出勤检查;四是教学效果检查。 “一听”是指加强听课。学校行
政领导深入课堂随堂听课,教务处、教研组长每期听课不少于 30 节,其他
2
教师每期听课不少于 20 节。对听课情况教务处将采取平时抽查,每月月底 按时检查的办法进行落实。课堂教学检查坚持:一是抓好课堂纪律,二是写 好教学的教案;三是科学、合理、适量地布置作业,及时、认真、准确地批
阅作业。
5、教学效果检查。实行“两背一考” :一是语文课文背诵;二是英语课
文背诵;三是数学课后习题检测。
6、加强电教班的管理,打造华科的教育品牌。
7、搞好教研活动,提高教师业务素质
( 1)坚持开好教研会,提升各组师资水平,每周星期四的晚办公定为 教研活动时间。每次教研活动要有具体内容:诸如检查教案、作业和听课记 录; 研究教学中的新情况、 新问题; 交流学生学习情况, 掌握学生思想动态, 探讨“双差”生的教育培养方法,改革课程设置方案和教学大纲,积极稳妥 地推进教学改革。
为杜绝教研活动流于形式, 提高教研活动质量, 教务处将进一步加大对 教研活动的检查督促力度: 检查教研时间有没有得到保证, 检查教研活动有
没有书面记录, 检查教研活动有没有贴近学校和本专业实际, 检查教研活动
主题内容有没有真正落实到位。
(2)组织教师上好公开课,增强教师业务能力。公开课要认真组织,精心
安排。新加入的老师必须上好一堂公开课,每个教研组同时要确定 1~ 2 堂
示范课。对公开、示范课的要求是:①教研组长提前 1 周通知授课人做好授
课准备,共同确定授课内容后,实行集体备课;②听课后要本着帮助同事, 互相学习的态度,客观公正地进行集体评课;③评课时间要定在当天进行; ④本组教师无特殊情况,必须全部参加。
3
(3)互相促进,以老带新
(4)培养骨干,铸造学科带头人
三、具体工作安排如下:
周次
1
2
3
4
5
时间
2.13—2.18
2.19—2.25
2.26— 3.3
3.4—3.10
3.11—3.17
主要工作
1、布置新学期工作
2、各类计划上交
3、整理、完善学生花名册
1、学生花名册上机
2、各类计划归档
3、教学情况检查、学生作业抽查
4、科组长会议
1、新教师公示课
2、老师课堂情况调查
1、教师备改检查
2、单元考试抽查
1、教学进度摸底
2、语文朗诵比赛
3、华杯赛的组织
4
6
7
8
9
10
11
3.18—3.24
3.25—3.31
4.1—4.7
4.8—4.14
4.15—4.21
4.22—4.28
1、各科展示课
2、数学课后习题情况检测
3、学生作业抽查
1、语文课文背诵检查
2、教师教案检查
3、单元检测
4、教学状况、进度分析
1、英语课文背诵检查
2、学生作业检查
3、单元检测分析
1、期中考务准备
2、教案作业检查、讲评
3、期中考试复习
4、四年级英语书写比赛
1、期中考试
2、阅卷、分析、讲评
1、期中考试讲评
2、期中总结表彰
3、随堂听课
教务
处工
作安
排
5
12
13
14
15
16
17
18
19
4.29— 5.5
5.6— 5
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