徐健顺吟诵教程课件.ppt

在那遥远的天边 有座美丽的高山 一眼甘甜的清泉 蜿蜒流过我家门前 我曾站在高山之巅 遥望那蓝天 在白云青霭之间 有一条彩虹闪现 妈妈 妈妈 我多想飞过那条彩虹 妈妈 妈妈 我多想飞到大海边 妈妈 妈妈 我想把故事讲给你听 蓼莪 蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬劳！ 蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。哀哀父母，生我劳瘁！ 瓶之罄矣，维 罍 之耻。鲜民之生，不如死之久矣。 无父何怙？无母何恃？出那么衔恤，入那么靡至。 父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我， 顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极！ 南山烈烈，飘风发发。民莫不 榖 ，我独何害？ 南山律律，飘风弗弗。民莫不 榖 ，我独不卒。 七 依义行调 按照诗文的涵义来安排旋律。 义：字义 音义 文化内涵 静夜思 李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故土。 诗经 木瓜 投我以木瓜 报之以琼琚 匪报也 永以为好也 投我以木桃 报之以琼瑶 匪报也 永以为好也 投我以木李 报之以琼玖 匪报也 永以为好也 江南 江南可采莲 莲叶何田田 鱼戏莲叶间 鱼戏莲叶东 鱼戏莲叶西 鱼戏莲叶南 鱼戏莲叶北 长相思 纳兰性德 山一程 水一程 身向榆关那畔行 夜深千帐灯 风一更 雪一更 聒碎乡心梦不成 故园无此声 八 模进对称 古体模进，近体对称。 模进 旋律 对称 在心为志，发言为诗。 情动于中而形于言。言之不 足故长言之，长言之缺乏故 嗟叹之，嗟叹之缺乏故永歌 之，永歌之缺乏，不知手之 舞之，足之蹈之也。 —— 毛诗大序 吟诵调 作曲 依义行调 情 言 诗 歌 舞 模进对称 根本调 文体 阴阳 依字行腔 春晓 孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少？ 唱 吟 赠卫八处士 杜甫 人生不相见 动如参与商 今夕复何夕 共此灯烛光 少壮能几时 鬓发各已苍 访旧半为鬼 惊呼热中肠 焉知二十载 重上君子堂 昔别君未婚 儿女忽成行 怡然敬父执 问我来何方 问答乃未已 驱儿罗酒浆 夜雨剪春韭 新炊间黄粱 主称会面难 一举累十觞 十觞亦不醉 感子成心长 明日隔山岳 世事两茫茫 木兰诗 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯 闻女叹息。问女何所思，问女何所忆 ? 女亦无所思， 女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十 二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄， 愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市 买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤 女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮宿 黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度假设飞。朔气传金柝，寒光 照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐 千百强。可汗问所欲，“木兰不用尚书郎，愿借 明驼千里驹，送儿还故土〞。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户 理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东 阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。 当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看伙伴，伙伴皆 惊惶。同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安