让安全文化在班组中落地生根的几点建议.docVIP

让安全文化在班组中落地生根的几点建议 让安全文化在班组中落地生根的几点建议 PAGE 让安全文化在班组中落地生根的几点建议 让安全文化在班组中落地生根的几点建议 在三年多的现场管理中，笔者深深感受到班组文化对班组各方面工作的影响是巨大的，因此就班组安全建设这一话题，笔者想给关注班组安全管理的工作者们几点诚恳的建议。有不当之处还请大家给予批评指正，以便能在班组安全建设上形成共同探讨，相互学习的良好氛围。 每个企业管理者都清楚班组在企业安全生产中的重要地位，班组是企业安全生产的前沿阵地，是加强企业管理，搞好安全生产的基础。切实搞好班组安全建设是强化企业基础管理的重要内容之一，也是搞好企业劳动保护，减少员工伤亡事故，实现安全生产最切实有效的办法。班组安全工作管理的好坏，将直接影响企业经济效益和持续发展。因此，对搞好班组安全管理的途径与方法进行积极的探讨和思考是非常必要的。管理分为，人管人、制度管人、文化管人。其中文化管人被视为最高的管理层级。如果让安全文化在班组落地生根，必然会让班组管理在企业管理中起到事半功倍的效果。下面笔者就安全文化在班组中落地生根提几点建议。 一、首先要注重班组长的选配 班组成员处在生产第一线，班组长是生产一线组织者和指挥者，处于承上启下的重要位置，可谓“兵头将尾”，因此班组长的选配十分重要。一定要选拔思想好、责任感强、技术精、懂业务、会管理、作风正、干劲足、有威信的人担任班组长。在班组长的带领下，形成班组文化，团结全班组成员共同完成生产任务。在我们生产一线的班组长能全做到以上几点的不多。做的超过一半的班组长，班组的整体战斗力、凝聚力就在全部班组中排名很靠前。班组长在长期的班组管理工作中，势必会将自己在安全环保、技能提升、节能降耗、班组管理、现场作业管理方面的想法通过日常管理落实下去，最终体现在班组的现场作业上、任务完成的好坏程度上。时间长了就自然而然形成本班的班组文化。因此做好班组长的选配，对安全文化在班组中落地生根至关重要。 二、开展形式多样的班组安全教育和班组安全活动： 1.班组安全教育： 安全理论是枯燥乏味的，学起来不易掌握，容易忘记。因而工作中员工更是常常沿用承袭下来的习惯，不探究这些习惯的正确性。习惯一旦养成则不易矫正，长此以往，必酿大祸。习惯性的做法易被人接受，从而使违章面不断扩大，造成恶性循环。因此，对安全理论的学习很重要，却很困难。 班组长要采用形式多样的班组安全教育形式，如：岗位培训；班前班后会；剖析事故案例；观看反映安全生产的电影、电视；标语板报等。这些方式方法，生动直观形象、富有感染力，使安全教育不断深入人心，起到事半功倍的效果。 2.班组安全活动： 安全活动的质量与人身安全、设备安全有着密切的关系。公司规定班组必须坚持每月搞两次安全活动。班组安全活动要求内容充实、联系实际、形式多样、讲求实效，班组必须做好记录，避免流于形式。但现在的班组安全活动基本上是流于形式，部分班组长不想搞班组活动，疲于搞班组活动，更谈不上善于搞安全活动。 笔者认为要通过班组帮扶，结合公司开展的领导干部包装班组的机制，让领导定期参加班组安全活动，其好处是能引起员工对安全活动的重视，能及时了解和解决班组在安全生产中存在的问题，能抓住重点问题展开讨论和进行安全分析，能掌握班组生产、安全情况。班组安全活动不能流于形式搞突击，要形成制度化，针对班组的实际查找思想中的隐患。 活动的内容是多方面的，如开展安全技术问答、安全知识竞赛、安全培训、技术比赛、模拟现场安全措施、安全分析、事故预想、事故应急预案演练；结合生产实际，有针对性地组织班组成员学习上级有关安全生产的规章制度、文件和会议精神，事故通报及安全生产知识；交流班组成员之间、成员与领导之间、班组之间的安全工作情况；交流对班组安全生产的看法，“反三违”活动的经验与体会，搞好班组安全生产的经验；评议本班组安全生产中的好人好事，习惯性违章在本班组中的各种表现，本班组和其他班组发生的不安全情况；分析班组安全管理上存在的问题，分析设备和系统存在的隐患和薄弱环节，研究改进措施；检查班组安全管理上存在的问题，重点检查设备和系统存在的隐患和消缺情况，安全工器具完好情况，现场安全设施和工作现场安全措施完善情况，有无违章情况；表场安全生产中的好人好事，对违章人员提出批评教育和处罚；发动班组成员为安全工作献计献策，收集他们提出的合理化建议等。 班组长可以充分利用各种安全活动丰富的内容使员工感到活动内容生动活泼、学以致用，从而提高参加学习的积极性和效率。通过开展班组安全教育和丰富的班组活动形成属于本班的安全文化，易于使班组安全文化落地生根。 三、加强班组现场安全管理： 1.强化安全检查： 班组安全检查对安全工作的促进很大。我分厂规定当班班组每班进行一次现场自查，尤其是对关键装置、带病设备、人员违