幸福观教育精梳版课件.ppt

一个人的命运，应该和他的祖国、 它的民族相约在一起，一个人的责 任和使命应该和他祖国的命运、民 族的命运联系在一起，这样的人才 是高贵的人，值得人敬仰的人，生 命的价值才最大，我们应该有这样 的责任和使命。 精品文库 强大精神 高贵人格 幸福人生 精品文库 1 什么是幸福？ 人人都渴望幸福， 但并非人人都能如愿。 有的人获得了成功， 但他可能觉得幸福离自己渐行渐远。 问题出在哪里？ 问题在于他是如何理解和 体验幸福的。 精品文库 2 ? 观点一 心理学家把幸福定义为： 一种愉悦的、快乐的心理 感受。 精品文库 3 一个人内心的这种愉悦和快 乐很容易实现，一顿美食、一 天没有压力的轻松的生活、一 次感动、一句别人的赞美等等， 都会给我们带来愉悦、快乐的 心理感受。是的，生活中有很 多快乐的东西， 只要我们用心去感 受，就会有一次次 幸福的体验。 精品文库 4 但是，这种幸福的感觉会持 久吗？能真正让人感到幸福 吗？让我们来看看幸福的结 构。 精品文库 5 幸福构造 我们说，幸福既包含主观元素，也 包含客观元素。 快乐的心理体验是幸福的形式、样 态， 它是主观的， 这是幸福的浅层结 构；人生重大需要、欲望、目的得到 实现和生存开展的某种完满是幸福的 内在本性 ，它是客观的， 是不以人的意志为转移的， 是幸福的深层构造 。 精品文库 6 幸福定律 幸福的久暂与其构造的深浅称正比： 心理体验越浅显，幸福感越低；心 理体验越深入，幸福感越持久。 精品文库 7 幸福结论一 幸福的生活并不那么简单，一时 的快乐并不是幸福的生活，更不是 幸福的人生，也就不是真正意义的 幸福。幸福并不是一个简单的心理 学概念。 精品文库 8 误区 2 有的人认为钱是最重要的，有钱就 有了一切，所以幸福的生活就是数 钱数到手抽筋。 精品文库 9 这是一项全球性的调查〔人们是否觉得 自己的生活很充实〕中得出来的。这份调 查问卷要求人们用 1-7 分来评定自己的幸福 程度， 1 分表示“非常不满意〞，而 7 分表 示“非常满意〞。 美国的富豪平均评分为 分；加尔各 答〔印度东北部港市〕的无家可归的人的 平均评分为 分。 精品文库 10 但在你在认为金钱是可以买幸福之 前，请看一看还有谁也给他们自己 打 分！ 精品文库 11 没有华贵生活，生活在北格陵兰岛 的因纽特人；生活在没有电灯和活水 的屋子里，肯尼亚牧羊一族，马赛人。 还有更能证明 Gilbert 的观点 —— 财富 只能在你从一贫如洗中脱离出来才能 买到幸福，那些住在加尔各答贫民窟 的人，他们在经济学上形容的地位比 无家可归更低等， 但他们给自己打 了 分。 精品文库 12 幸福结论 二 金钱 ≠ 幸福 精品文库 13 那幸福终究是什么呢？ 精品文库 14 著名心理学家、 哲学家马斯洛， 通过对人性的长 期研究，认为人 的需要分五个层 次：生理的需要、 平安的需要、爱 的需要、尊重的 需要和自我实现 的需要。 精品文库 15 其中生理需要、平安需要是一个生命存 在的条件，是人活着的条件。但人并不仅 仅为了活着而活着，人活着是为了获得爱 和认可，人所有活着的终极目的就在于此。 因此人只有得到爱和认可才会得到满足， 这种满足是对生活的满足，会使人的生活 变得恬静安祥。这远远高于一次愉悦、快 乐的心理感受，这是真正的幸福，幸福人 生也必然是以追求人生的尊重和认可为目 的的。 精品文库 16 林那么徐说过“子假设如我，留金钱何用？ 子假设不如我，留金钱又何用？〞这句话告 诉我们，人有了道德和才能，他就会获得 爱和尊重，他就有价值，就能获得认可， 就能安身立命，就能获得幸福，否那么有再 多的钱也守不住，也谈不上幸福，还可能 穷困潦倒。 可见人的道德和 才能远比金钱重要，一个 人没有了道德和才能， 金钱对他是毫无价值的。 精品文库 17 比尔盖茨是世界首富，但是他不断 捐出自己的财富，直至 2022 年捐出了 自己所有的财富，支持在全球医疗健 康和教育领域的慈善事业，比尔盖茨 在这些关键领域的慈善支持使全人类 都受益，同时帮助更多的人有了追求 幸福的物质条件。 比尔盖茨的无私奉 献赢得了世界人民对他的敬仰，获得 了内心爱的满足，实现了 自我价值实现的满足，从 而拥有了幸福美好的人生。 精品文库 18 美国残障教育家海伦 ? 凯勒，虽然仅仅享有 19 个月的光明和声音，但是她为了改善美 国盲人的工作和生活条件四处奔波，为美 国盲人基金会和美国海外盲人基金会〔现 名为海伦 ? 凯勒国际组织〕广筹善款，把自 己的一生献给了盲人福利和教育事业。她 的一生都是沉着、淡定的，乃至在去世时， 她也是安详的。 海伦凯勒的一生是幸福的 一生，这是因为她赢得了世界各国人民对 她的爱和尊重。 精品文库 19 全国道德模范杨怀保也是一样，他