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五年级数学教学随笔 教 学 享受幸福教育 演绎精彩人生 登封市书院河路小学 冯巧丽 2016 年 4 月 享受幸福教育 演绎精彩人生 --- 冯巧丽 著名教育家张伯岑说：“作为一个教育者，我们不仅要 教会学生知识，教会学生锻炼身体，更重要的是要教会学生 如何做人。”我认为，踏踏实实工作，用心用情育人是一位 教育者最根本的师道。 作为一个班主任， 在班级建设中我充分发挥班干部的作 用，并引导他们从帮助同学的角度出发，采用朋友式、同学 式的方式与同学们平心静气地商谈，解决处理班级里的问 题， 做好老师的小助手， 同学们的服务者。 我还充分利用 《养 成教育成长册》教育学生、评价学生，通过家长、老师、同 学评价、学生自评，使孩子们养成每日一读、日行一善等好 习惯。“教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一 朵云 , 一个灵魂唤醒另一个灵魂。”我没有做出轰轰烈烈的 大事，只是把孩子们当作一个有生命的个体去尊重，用自己 的爱心、耐心、细心，给予学生心灵的沟通，唤醒、鼓舞、 激励一颗颗纯真的心。看着孩子们在我身边一天天丰盈着、 成长着，是我人生最大的幸福！ “老师最大的幸福就是讲好课”，在课堂教学中，我 精心准备每一节课，想办法吸引孩子们的眼球，为学生创设 轻松、愉悦的学习氛围，把学习的主动权还给学生，让学生 享受学习的快乐。在学科研讨中，与同事商讨、切磋，使自 己的金点子越来越多，课堂组织越来越有秩序，课堂效率越 来越高，不知不觉中，驾驭课堂的能力也就在不断提高。也 许，我的课堂离名师的课堂还很远，但我想只要用心去做好 教育，把爱心投入到教育工作中，用正能量去影响孩子们， 让孩子们健康、快乐地成长，我一定幸福无比！ 学习是最好的福利，我经常积极参加登封市、郑州市组 织的各类听课活动， 每次回来后都会主动进行学习后的汇报 或课堂展示，向老师们传经送宝，和老师们在教育的道路上 共同成长，真正起到引领辐射作用，于此同时也提高了自身 的专业素养。 我爱说爱笑，和大家相处的其乐融融，我也非常乐意把 快乐传递给我们身边的每一个人，给大家带来欢乐。这些年 来，感恩各位领导给我提供无数次成长的平台，感恩各位同 事给予我太多的帮助， 更加感恩书小这个温暖的大家庭给了 我力量和勇气，让我阳光地行走在教育前行的路上。 亲爱的教育同仁们，我们的工作很苦很累，但看到孩子们生 命的种子通过我们的守护、我们的浇灌、我们的培育，而最 终亭亭地开放于岁月的深处，矗立在世界面前时，我们的人 生也将会因此而更加精彩！ 让成功从这里启航 书院河路小学 赵中权 2016 年 2 月 让成功从这里启航 ---- 赵中权 2012 年是不寻常的一年， 因为同年 7 月我走进了让我倍 感欣慰，给我无限快乐和幸福的登封市书院河路小学。至今 一直在这里生活和学习，我自豪我的选择，更自豪的是 --- 能加入做这个充满幸福、充满阳光的大家庭，这也是我人生 的另一个开始。回想起这几年走过的路，总有一些感悟泛上 心头。 记忆深刻的是当我第一次来到校门口时， 被眼前的景象 所震惊，校园的美景吸引着我的眼球，它像一幅美丽的画卷 出现在我的眼帘，当时那种感觉真的是无法用语言表达；干 净整洁的校园， 美丽优雅的环境， 各处的物品摆放井然有序， 心中的喜悦油然而生，庆幸我能来到这里。 一、保持热情，不断学习，从头再来。 教师的工作是神圣的，传道授业解惑，每一个细节都有 可能影响到孩子的一生。 曾记得初到学校经过校领导的精心 安排，新教师要进行试讲并且要用普通话来上课，由于自己 长期在乡镇任教，几乎不怎么用普通话，于是在试讲的前几 天在家反复练习，爱人便是我的导师，不断给我指导分析； 那段时间家里人人说普通话，快乐无比；虽然在试讲时发音 不标准，但也有进步；也因此让我更加重视普通话的练习力 度。深知作为教师就该用普通话和学生交流。这几年学校用 不同的方式让老师使用普通话进行交流如：演讲比赛、读书 交流会、例会前的能量阅读等，还有就是课堂要求教师必需 用普通话上课。这一切的一切都让我不断提高，所以作为教 师就要不断学习、不断充电，通过各种形式的学习来提升自 己充实自己，不断加强修养，这样才能胜任教育这项工作， 才能更好的为学生服务。 二、读书让我成长让我快乐。 高尔基曾说过“书籍鼓舞了我的智慧心灵，它帮助我从 腐朽的泥潭中脱身出来，如果没有他们我会溺死在里面，会 被愚笨和鄙陋 的东西呛住。