（语文版）九年级语文下册第六单元23送东阳马生序习题课件.pptVIP

妙解教材 妙解教材 第六单元 诵读经典 品悟人生 23* 送东阳马生序  1．解释下列加点词语的意思。(1)余幼时即嗜学(　　　　　　)(2)家贫，无从致书以观(　 　　　　　)(3)不敢稍逾约(　 　　　　　)(4)又患无硕师名人与游(　 　　　　　)(5)不知口体之奉不若人也(　　　　　　)(6)父母岁有裘葛之遗(　　　　　　) 爱好学习 取得，这里指买到 超过约定的期限 交往，外出求学 供养 供给 2．下列加点词的意义和用法相同的一项是(　　)A．益慕圣贤之道　　弗之怠 B．或遇其叱咄 余则缊袍敝衣处其间C．以衾拥覆 以中有足乐者D．足肤皲裂而不知 求而不得者 D 3．下列对课文理解有误的一项是(　　)A．题目中的“生”是指长辈对晚辈的称呼，“序”交代了本文的文体。B．文章开头通过写先达教学的严厉突出了“我”幼时求师的诚恳和恭敬。C．“当余之从师……勤且艰若此”写富家子弟的奢华生活是为了对比“我”成年后的求学生活。D．作者现身说法，以自己“勤且艰”的求学经历来鼓励马生勤奋学习。 B 秋于敬亭送从侄①耑游庐山序[唐]李白 　　余小时，大人令诵《子虚赋》，私心慕之。及长，南游云梦②，览七泽之壮观。　　初，嘉兴季父谪长沙西还，时余拜见，预饮林下。耑乃稚子嬉游在旁今来有成郁负秀气。吾衰久矣，见尔慰心，申悲道旧，破涕为笑。方告我远涉，西登香炉。长山横蹙，九江却转，瀑布天落，半与银河争流，腾虹奔电。此宇宙之奇诡也。其上有方湖、石井，不可得而窥焉。　　 　　羡君此行，抚鹤长啸。恨丹液未就，白龙来迟，使秦人着鞭，先往桃花之水。孤负③夙愿，惭归名山；终期后来，携手五岳。【注】①从侄：堂侄。耑：即李耑，李白的堂侄。 ②云梦：属“七泽”之一。③孤负：辜负。4．下列句子中加点词的意思不相同的一项是(　　)A．及长，南游云梦　及鲁肃过寻阳B．破涕为笑　临表涕零C．方告我远涉　方七百里D．恨丹液未就　自是指物作诗立就 C 5．下列对文章内容理解不正确的一项是(　　)A．“私心慕之”，是说作者小时候被《子虚赋》中所描写的云梦景象深深打动。B．“此宇宙之奇诡也”。包含着作者对前文所描写的庐山壮丽景象的惊叹与赞美。C．“不可得而窥焉”，暗含着作者对未能前往“方湖、石井”游赏的遗憾之情。D．“终期后来，携手五岳”，是说作者终自己一生，也没有机会和李耑一起去游访名山了。 D 6．用“/”给第二段画线文字断句。(限断三处)耑 乃 稚 子 嬉 游 在 旁 今 来 有 成 郁 负 秀 气。7．上文与《送东阳马生序》都是临别赠言。请结合文章内容，分别写出李白和宋濂对后辈寄予了怎样的希望。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 宋濂：结合自己求学的经历和感受，勉励马生刻苦学习。 李白：描绘自己游庐山时所见的壮美景象，叙写所不能见到的胜景，希望李耑精神振奋地前往庐山游历(像自己年轻时一样向往大自然，领略大自然的神奇)。 / / / 8．(2017·哈尔滨中考)依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是(　　)在大雪纷飞中，在夕阳残照里，这些绝壁上的松树像________的战士，________的渔夫，________的隐者，站立出自己的风骨。大自然叩击着我们的心灵，让我们探求着忠诚、勇敢、洒脱的真谛。A．搏击风浪　坚守阵地　远离世俗B．坚守阵地　远离世俗　搏击风浪C．坚守阵地　搏击风浪　远离世俗D．搏击风浪　远离世俗　坚守阵地　　　　　　　　　　　　 C 妙解教材 妙解教材