- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
一般运动规律;惯性运动;图1-14 前进中的小木块;图1-15 小汽车的惯性运动状态;图1-16 “突然刹车”的惯性运动;图1-17 惯性变形运动;图1-19 汽车突然刹车的局部状态;1、我们的市场行为主要的导向因素,第一个是市场需求的导向,第二个是技术进步的导向,第三大导向是竞争对手的行为导向。
2、市场销售中最重要的字就是“问”。
3、现今,每个人都在谈论着创意,坦白讲,我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。
4、在购买时,你可以用任何语言;但在销售时,你必须使用购买者的语言。
5、市场营销观念:目标市场,顾客需求,协调市场营销,通过满足消费者需求来创造利润。****
6、我就像一个厨师,喜欢品尝食物。如果不好吃,我就不要它。*****
7、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务,因为我就是顾客。***
8、利人为利已的根基,市场营销上老是为自己着想,而不顾及到他人,他人也不会顾及你。****
; 以上范例采取夸张、变形的手段,充分发挥想象力,突出了惯性运动的特征,强调出了动作的效果,令运动的表现生动、灵活,体现了动画最根本的特性。
三、表现惯性变形时的要点
表现惯性变形时必须掌握几个要点。首先,必须掌握动作的速度与节奏,速度越快,惯性越大,夸张变形的幅度也越大。其次,由于变形只是一瞬间,所以只要拍摄几个格,就要迅速恢复到正常形态。再次,夸张变形的幅度大小要以动画片的内容和风格样式来定。第四,不要只是按照肉眼观察到的一些现象,进行简单的模拟;而是要根据这些规律,运用夸张变形的手法,取得更为强烈的动态效果。;图1-22 汽车的惯性运动 选自《美丽城三重奏》;物体的运动规律——流线
流线是动画片中常用的一种艺术手法。表现角色或物体的快速运动或特殊效果时,常用此法。流线包括速度型流线、声音型流线、效果型流线。
1、速度型流线:物体快速运动时,往往看不清具体的造型结构,而只看到它的虚影。如果用速度型流线来表示这些虚影会有很强的动感。如飞碟、直升机螺旋桨、掉出镜头的小熊 、快速旋转的电风扇等。
2、声音型流线:配合动画角色在表演过程中所发出的声音,适当加上一些声音型流线会得到事半功倍的效果。如击鼓的声音、电唱机的音乐声、电话铃声等。
3、效果型流线:当有些特殊的感觉无法通过具体的动作进行充分表达时,加一些效果型流线会产生意想不到的效果。如晕头转向的感觉、惊恐的感觉、愤怒的感觉、怀疑的感觉等。
;物体的运动规律——速度
每一秒钟动画片由二十四张画面构成,动作是强烈还是柔和、有力还是绵软,都与速度与时间的掌握有关。动画片中常用的速度有匀速运动、加速运动、减速运动。速度的快慢首先可通过画面上物体的距离来体现,距离大时物体移动的就快,距离小时物体移动的就慢。其次速度的快慢还可以通过拍摄时对画面帧数的重复次数进行调节。如拍一帧就快、拍三帧就较慢。
1、匀速运动:速度均匀的动作是匀速运动。如钟表指针的转动。
2、加速运动:速度由慢到快的动作是加速运动。表示力量强烈、动作有劲时,多用加速运动。如扔柿子、落下的水桶、迎面驶来的车辆、倒地的木棒。
3、减速运动:速度由快到慢的动作是减速运动。如在地面上滚动的圆球、掷向高空的帽子、远去的飞机等。
;物体的运动规律——节奏
动作节奏的产生与动作的距离、动作的时间、动作的张数有关。其中动作的距离是最基本又最重要的。画原画(关键帧)时对动作的设定非常关键。
1、柔和的节奏:停--慢--快、快--慢--停,是一种渐快或渐慢的节奏,产生柔和的感觉。
2、强烈的节奏:快--停、快--停--快,是一种突然性的节奏,产生强烈的感觉。
3、急骤的节奏:慢--快--停是一种渐快后骤然停止的节奏,可能预示一种异常结果的发生。
;作业一:
1、临摹突然停止的汽车的动画造型图。
2、能熟练地默写出全部动态,并按顺序进行排列。;作业二:
1、临摹飞碟的动画造型图。
2、能熟练地默写出全部动态,并按顺序进行排列。;作业三:
1、临摹击鼓的动画造型图。
2、能熟练地默写出全部动态,并按顺序进行排列。;作业四:
1、临摹电话铃声的动画造型图。
2、能熟练地默写出全部动态,并按顺序进行排列。
;作业五:
1、熟悉“柔和的节奏”的动画造型图,并以具体形态带入。
2、能熟练地默写出全部动态,并按顺序进行排列。
文档评论(0)