七年级上册期中考试生物题免费试卷（含答案和解析）.docx

七年级上册期中考试生物题免费试卷 1、选择题 生物圈的范围是（ ） A. 大气圈、水圈大部和岩石圈上层 B. 大气圈、水圈和岩石圈 C. 大气圈下层、水圈大部和岩石圈上层 D. 大气圈下层、水圈和岩石圈下层 【答案】 D 【解析】 试题生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为2 0千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，故选D。 2、选择题 下列不属于生物多样性的是（ ） A. 物种多样性 B. 遗传多样性 C. 环境多样性 D. 生态系统多样性 【答案】 C 【解析】 生物多样性通常有三层主要的内涵，即生物种类的多样性、遗传（基因）的多样性和生态系统的多样性． 生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等． 故选：C 3、选择题 下列各项中，哪项不能作为判断生物的依据？（ ） A. 能运动和由小变大 B. 能代谢和排出废物 C. 能呼吸和获取营养 D. 能生长和繁殖后代 【答案】 A 【解析】 生物能获取营养、能进行呼吸、能生长，能排出废物，能繁殖后代，但植物不能运动，所以能运动不能作为判断生物的依据；珊瑚礁和钟乳石能由小变大，但它们不具有生物的特征，不属于生物，因此由小变大也不能作为判断生物的依据。 4、选择题 不可以构成一个生态系统的是（ ） A. 一片小池塘 B. 一条河流 C. 生物圈 D. 一群羊和一群马 【答案】 D 【解析】 试题分析：生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体．包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，一群羊和一群马只有动物，所以不属于生态系统。 5、选择题 在显微镜下观察，在视野内所见的图像是“上”和“6”，那么载玻片上的图形是 A. “上”和“6” B. “下”和“9” C. “下”和“6” D. 以上都不对 【答案】 D 【解析】 试题在显微镜下观察，我们在视野内所看到的图象是上下左右均颠倒的物像，根据显微镜的这一成像特点，A、B、C三个选项均与原题不相符合，在视野内所见的图象是“上”和“6”，其上下左右均颠倒，所以载玻片上的图形应该是 和“9”。 6、选择题 “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（ ） A. 光 B. 水 C. 湿度 D. 温度 【答案】 D 【解析】 试题分析：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度。 7、选择题 鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是 A. 生物依赖环境 B. 生物适应环境 C. 生物改变环境 D. 生物影响环境 【答案】 D 【解析】 试题分析: 生物的生存是需要一定的环境条件的，生物圈为生物的生存提供了基本条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间．鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡，说明生物生存依赖于一定的环境条件。 考点: 环境对生物的影响； 8、选择题 蝉在炎热夏天正午鸣叫得最厉害，而气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫。这一现象说明影响蝉的生活习性的环境因素是 A. 阳光 B. 水 C. 温度 D. 空气 【答案】 C 【解析】 试题环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．夏天正午温度较高蝉鸣叫得最厉害，而温度降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素主要是温度。故选：C． 9、选择题 制作人体口腔上皮细胞的临时玻片标本时，刮取细胞的部位和在载玻片中央滴加的液体分别是（ ） A. 口腔内侧壁、清水 B. 口腔内侧壁、0．9%生理盐水 C. 舌头表面、清水 D. 舌头表面、0．9%生理盐水 【答案】 B 【解析】 试题制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在“滴”这一步中，由于人的细胞液的和浓度是0.9%的生理盐水浓度相差不大，所以