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平安操作规程培训讲义 平安监察科 平安生产根本常识 一、根本概念 1、平安与危险 平安与危险是相对的概念。 危险是指系统中存在导致发生不期忘 后果的可能性超过人们的承受程度。 平安是指生产系统中人员免遭不 可承受危险的伤害。 2、危险源 危险源是指可能造成人员伤害、疾病、财产损失、作业环境破坏 或其他损失的根源或状态。 3、事故与事故隐患 事故是指造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或者其他损失 的意外事件。 事故隐患泛指生产系统中可导致事故发生的人的不平安行为、 物 的不平安状态和管理上的缺陷。 4、本质平安 本质平安是指设备、 设施或技术工艺含有在的能够从根本上防止 发生事故的功能。具体包括三方面的容： ⑴ 失误——平安功能。指操作者即使操作失误，也不会发生事 故或伤害， 或者说设备、 设施和技术工艺本身具有自动防止人的不平 1 / 18 安行为的功能。 ⑵ 故障——平安功能。是指设备、设施或技术工艺发生故障或 损坏时，还能暂时维持正常工作或自动转变为平安状态。 ⑶ 上述两种平安功能应该是设备、 设施和技术工艺本身固有的， 即在它们的规划设计阶段就被纳入其中，而不是事后补偿的。 本质平安是平安生产预防为主的根本表达， 也是平安生产管理的 最高境界。实际上由于技术、资金和人们对事故的认识等原因，到目 前还很难做到本质平安，只能作全社会为之奋斗的目标。 二、平安生产方针 建立工程施工平安生产的必须坚持 “平安第一、 预防为主〞的根 本方针。 要求在生产过程中，必须坚持 “以人为本〞的原那么。在生产与 平安的关系中，一切以平安为重，平安必须排在第一位。必须预先分 析危险源， 预测和评价危险、 有害因素， 掌握危险出现的规律和变化， 采取相应的预防措施， 将危险和平安隐患消灭的萌芽状态， 施工企业 的各级管理人员，坚持“管生产必须管平安〞和“谁主管、谁负责〞 的原那么，全面履行平安生产责任。 三、平安生产的三级教育 新作业人员上岗前必须进展 “三级〞平安教育， 工程部和班组三级平安生产教育。 1、 施工企业的平安生产培训教育的主要容有： 即公司 〔企业〕 、 平安生产根本知 识，国家和地方有关平安生产的方针、政策、法规、标准、规，企业 2 / 18 的平安生产规章制度， 劳动纪律， 施工作业场所和工作岗位存在危险 因素、防措施及事故应急措施，事故案例分析。 2、工程部的平安生产培训教育的主要容有：本工程的平安生产 状况和规章制度， 本工程作业场所和工作岗位存在危险因素、 防措施 及事故应急措施，事故案例分析。 3、班组平安培训教育的主要容有：本岗位平安操作规程，生产 设备、平安装置、劳动防护用品〔用具〕的正确使用方法，事故案例 分析。 四、杜绝“三违〞现象 1、违章指挥 企业负责人和有关管理人员法制观念淡薄， 缺乏平安知识， 思想 上存有幸心理， 对国家、 集体的财产和人民群众的生命平安不负责任。 明知不符合平安生产有关条件，仍指挥作业人员冒险作业。 2、违章作业 作业人员没有平安生产常识，不懂平安生产规章制度和操作规 程，或者在知道根本平安知识的情况下。在作业过程中，违反平安生 产规章制度和操作规程，不顾国家、集体的财产和他人、自己的生命 平安，擅自作业，冒险蛮干。 3、违反劳动纪律 上班时不知道劳动纪律， 或者不遵守劳动纪律， 违反劳动纪律进 展冒险作业，造成不平安因素。 五、做到“三不伤害〞 3 / 18 三不伤害就是指“不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害。〞 首先确保自己不违章，保证不伤害到自己，不去伤害到别人。要做到 不被别人伤害， 这就要求我们要有良好的自我保护意识， 要及时制止 他人违章。制止他人违章既保护了自己，也保护了他人，同时也保护 了别的许多人。 起重作业平安操作规程 1、起重指挥应由技术熟练、懂得起重机械性能的人员经培训合 格，持操作证上岗。指挥时应站在能够照顾到全面工作的地点，所发 信号应事先统一，并做到准确、宏亮和清楚。 2、吊运装作业人员必须精力集中，作业中不准吸烟、吃东西、 闲聊、玩笑、打闹，随时注意起重机的旋转、行走和重物状况。吊运 装作业人员在工作或起吊动作末完毕时，不准擅自离开作业岗位。 3、旗语、手势信号明显、准确，音响信号清晰宏亮。上、下信 号密切配合，下信号少服从上信号指挥。 4、信号指挥站位得当，指挥动作要使起重机司机容易看到；上 下信号容易联系，始终能清楚观察到起吊、吊运、就位的全过程