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工程材料基础
一、课程说明 课程编号: 课程 名称
Materials
420204Z10
( 中 / 英 文): 工 程 材 料 基 础/ Foundations of Engineering
课程类别:专业教育课程 (专业基础课程 )
学时/学分: 48/3
先修课程:大学物理 高等数学 无机化学 材料力学
适用专业: 航空航天工程
教材、教学参考书:
1)崔占全、孙振国主编, 《工程材料》 ,机械工业出版社 ,2013.
2)胡赓祥 , 蔡洵、 戎咏华主编, 《材料科学基础》 ,上海交通大学出版社 ,2010. 3)余永宁主编, 《材料科学基础》 ,高等教育出版社, 2006. 4)潘金生主编, 《材料科学基础》 ,清华大学出版社, 2011.
二、课程设置的目的意义
《工程材料基础》 是航空航天工程专业必修的主干课程之一, 也是该专业的
主要技术基础课。 通过本课程学习, 使学生获得有关工程材料结构、 性能及其改 性处理的基础理论和基本能力, 初步具备合理选用材料和对常用工程材料改性的
基本能力, 为学习其他后续相关课程以及今后从事航空宇航制造的材料设计、 制
备、改性与加工等工作奠定必要的专业理论与实践基础。
三、课程的基本要求
知识: 掌握工程材料的基本概念,物质结构特点及与性质的关系,材料制备
的基本知识及性能指标, 材料改性的原理和工艺, 了解新材料的发展与趋势, 掌 握工程制件选材的原则和基本方法。 学会从材料的性质出发选择制备方法, 建立 材料设计的基本思维方式, 从组成与结构的关系分析材料的性能, 从获得的材料
的性质出发选择制备工艺,形成材料组成-结构-工艺开发的基本知识结构。
能力: 建立从材料设计、组织控制、制备加工到性能评价与工程应用的概念 体系, 理解材料科学与工程内涵, 学会分析材料问题的方法, 初步具备对于工程 制件的选材、识材与用材的能力。
素质:通过课程中的分析讨论培养分析沟通交流素质,建立工程材料设计制
备到应用的思维模式, 提升理解工程管理与经济决策的基本素质。 通过课外导学 的模式,提升自主学习和终身学习的意识,形成不断学习和适应发展素质。
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四、教学内容、重点难点及教学设计
章节
绪论
第 1 章 固体 结构
教学内容
材料发展史、
材料科学的研
究对象和内
容、学习本课
程的目的意义
和要求
晶体学基础、 金属的晶体结 构和相结构、
离子晶体结 构、共价晶体 结构、聚合物 晶体结构和非
晶态结构
总 学 时
学时分配
讲课
(含研
讨)
实 践
2
6 6
第 2 章 晶体 缺陷
点缺陷、线缺 陷和面缺陷
8 8
第 3 章 材料的 形变与 再结晶
晶体的塑性变 形、变形后的 组织与性能、 回复、 再结晶、 动态回复与动
态再结晶
8 8
第 4 章 固体中 原子与 分子的
运动
扩散的热力学
分析和原子理
论、影响扩散 4 4
的因素、反应
扩散
第 5 章 相图
铁碳合金中的
基本相、相图 8 6 2
及相图应用
教学
教学 教学方案设计 (含教学方
重点
难点 法、教学手段)
材 料 发 展史、 本 课 程 的 主 要 内 容
晶 体 学 基 础 和 晶 体 结 构
位 错 的 基 本 结 构、 位错
运 动 和 位 错 的 弹 性 性 质
晶 体 的 塑 性 变 形、 回复 与 再 结 晶
扩 散 的 热 力 学 分 析 和 原子 理 论
铁 碳 合 金 中 的 基本相、 相图
金属的晶 体结构
位 错 、 晶界
动 态 回 复 与 再 结晶
扩 散 机 制
相 图 的 应用
用典型事例和数据结合 现状和发展讲解工程材 料的重要意义和工程材 料的研究 内容。
教学思路: 由晶体对称性 引入晶体结构概念; 用对 比的方法突出金属材料
的结构 特点。
教学模式:课前导学(前
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