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初中地理教材分析 第九章 中国的区域差异 （第二节：青藏地区 第三节：沿海地区） 古北口中学 刘东宝 第二节 青藏地区
一、学习标准：
1、运用地图说出青藏地区的位置、范围、并对青藏地区的地理位置进行简单评价。
2、在地形图上识别青藏地区的主要地形类型，并用语言描述该区的地形特征。
3、阅读地图和气候图表，说明青藏地区的气候特征。
4、举例说明青藏地区内自然地理要素的相互作用和相互影响。
5、依据资料，分析、对比和归纳青藏地区内的主要地理差异。
6、分析青藏地区主要环境问题及其造成的后果，说明在西部大开发中保护生态环境的 重要性。
二、教材的结构特点
“第九章中
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