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2021 年家长亲子阅读心得:相互交流与
2021 年家
长亲子阅读心得:美丽的休闲方式
2021 年家长亲子阅读心得:相互交流
___邱杰就读于浦南小学六年级,再过半年就要上初中了。也正是从无忧无虑的纯真童年转而成为一个有着自己独立思想的青春少年的时刻。在这个时刻,我们该如何对待孩子的教育呢,不仅是学习上,还是心理上, 后来我发现通过读书可以很好的解决这个问题。阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。俗话说:“读书破万卷,下笔如有
神。”多读书,读好书,可以陶冶孩子的情操, 提高孩子的课外知识,激发他们学习的兴趣,真可谓一举多得。
亲子阅读,首先引起和提高孩子的兴趣是关键。 记得有一个故事,大概是说犹太人在孩子出生后就把书上抹上蜂蜜, 指引孩子过去, 从而在很小就在他们心中种下一个印象, 书里有好东西。 这和我们古人所说得“书中自有颜如玉, 书中自有黄金屋”有点异曲同工吧。 所以
___上学的时候,我带他去的最多的地方不是商场,游乐场,而是新华书店。在新华书店里, 面对这么多儿童读物,孩子的阅读和学习兴趣自然而然的就提升了。
其次就是家长的参与。 现在的孩子有很强的模仿性, 尤其是朝夕相处的家长们。俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”。在家里,如果家长们当着孩子的面整天看电视,打游戏,打牌,那在孩子幼小的心里会留下什么好印象呢?反之, 如果我们在家里细心的读报看书, 是否孩子也潜移默化呢?古人孟母为了孩子三迁, 现今我们为了孩子是否也该身体力行呢?
最后就是家长要根据孩子的兴趣, 加以启发和引导。 有的孩子数
学不是很好,家长可以和孩子多看一些脑筋急转弯,智力游戏,左右
脑开发之类的书籍;如果语文不太好,就多看一些儿童故事,童话之
类书籍。记住,一定要找适合孩子的书籍,否则会适得其反的,现在
的书良莠混杂,家长们一定要加以辨别。
希望我们相互交流,让我们把自己的孩子培养成不仅仅是有知识
的,更是一个具有好品德、好素质的人。
2021 年家长亲子阅读心得:美丽的休闲方式
人一生中大多数的知识, 还是书本,即便是在网络时代。 阅读的
能力,实际上决定了一个孩子的学习是驾轻就熟,还是举步维艰。美
国哈佛大学调查了近万名优秀儿童, 阅读比起电视和网络来, 调动脑
细胞去思考的成分更多,阅读要从小培养,亲子阅读的好处多多。
1、增进感情。
2、增强语言能力。
3、学习协调沟通能力。
4、增加知识。
5、提升写作能力。
6、经验传承交流。
7、独立思考。
8、休闲娱乐。
在孩子幼儿阶段, 我就尝试开始与我的孩子一起阅读。 亲子阅读的材料五花八门。有订阅的期刊:如《东方娃娃》 (三年)、《巧虎乐智小天地》(三年)、《幼儿画报》(两年) ;经典绘本,如《逃家小兔》、《不一样的卡梅拉》 ;还有科学书, 《神奇校车》 等等。亲子阅读的形式也是多种多样。对于绘本,一般是由大人读小孩看,并穿插提问;对于杂志,一般由小孩子自己主导阅读,大人伴读,特别是乐智小天地,因为有附随光盘和玩具,孩子能结合书本一起看,相互印证并能手动玩具,特别开心。
通过幼儿阶段的亲子阅读,孩子的识字量和社会见识明显提高,更重要的是对他阅读习惯的养成,效果明显。
虽然,在孩子的幼儿阶段, 亲子阅读不是一片空白, 但也留有些许缺憾。比如有时候没有很好的坚持处于放任状态、 大人自己没有及
时总结一些亲子阅读的一些经验感受。如今,孩子上小学了,面临的阅读环境和对他的阅读要求,都和以前不一样了。我觉得,小学低年级是孩子培养阅读习惯和阅读能力的关键时期。 这个阶段能起到承上启下的作用,如果引导得当, 不仅能让幼儿阶段种下的热爱阅读的习惯种子生根发芽, 也能为孩子在高年级的学习打下良好的基础, 家长也会越来越轻松。
正是基于这一看法,我对孩子的阅读一开始比较 ___。在浦南小
学的网站上看到一年级亲生的推荐书目, 在开学之初就基本买齐了推
荐书目中的书籍, 并坚持每天晚上睡前和孩子一起阅读。 让我欣慰的
是,孩子乐在其中。每天晚上都要和我一起阅读,并听的津津有味直
至入睡。对于我来讲,书中那些奇幻美妙、浪漫天真的童话也仿佛让
我又回到了童年, 回忆起童年时和小伙伴一起在草丛中捉蟋蟀、 捕蝴
蝶,在小河边捉鱼、摸螺丝 那无忧的岁月让我无法忘却。
从开学到现在短短的两个月时间里,我们一起阅读了《阿罗系
列》、《可爱的鼠小弟》、《小猪唏哩呼噜》、《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》(在读)等等书籍。最近小孩一些细微的变化,让我感受到了孩子的些许进步。 比如,小孩会用荧光笔把自己听到或看到的不认识的字、词、成语或好句子划出来;还有,在听到有趣或让他有感觉的故事情节时,他会用他的眼神和动作表达出来; 孩子在读书上时会主动查看书名、作者、译者
书香让
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