- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《地震中的父与子》_1
《地震中的父与子》_1
《地震中的父与子》_1
《地震中的父与子》
教课要求:
1、自学生字新词,理解课文内容,想象父亲急救儿子的画面。
2、运用从内容中领会思想的阅读方法,领会含义深刻的句子,感觉父爱的伟大。
3、分角色有感情的朗诵课文,领会文中最后一句话的含义。
教课重、难点:
1、认识父亲不管全部急救儿子的经过,感觉父爱的伟大。
2、让学生理解这对父子为何了不起。
教具准备:多媒体课件
教课过程:
一、创建情境,揭露课题
1、 [板书:地震 ] 师:同学们,大家用课余时间收集了有关地震危害的资料,谁愿意把收集到的信息告诉大家?(学生讨论)
2、师:老师也带来了有关电影资料,请看(播放电影片段)大家看了有什么感觉?
(学生谈感觉)
3、揭露课题:是啊,地震是多么地残忍,它使多少人失掉了亲人,流浪失所。
巨大地震地危害侵袭美国洛杉机时, 有一对父子演绎了一段令人深受感人地故事。
我们来学习第十一课《地震中地父与子》 [板书课题 ]齐读课题
1989 年,当
今日就让
二、自由读文,初步感知
1、自由读文,要求: ① 自由读文,借助词典,联合课文中地句子认识本课地生字和新词,
② 课文讲了一件什么事? ③ 用画出使你深受感人地句子,在小组内沟通。
2、学生自由读文,沟通学习收获。
三、品读感悟,深入情境
1、课文讲了一件什么事?
(从一次大地震中,一对父子靠着相互坚定地信念,父亲终于救出了儿子和儿子的
14 各同
学的事情)
2、文中的哪些描绘使你深受感人?
预计学生会从以下几个方面来谈:
(1)在杂乱中, 一位年青的父亲安置好受伤的老婆,冲向他 7 岁的儿子的学校。 (这个句子
说明父亲关爱孩子, 担忧孩子会有危险了。你从哪个词领会到的? (冲字, 这个动作表现了
这位父亲急迫的心情,他急迫地希望孩子能够安全。 )
(2)当看到教课楼已成为一片废墟时他立时感觉眼前一片乌黑,大叫: 阿曼达,我的儿子。
(从这里能够看出父亲见到废墟认为儿子已经死了, 他感觉极度痛心, 表现了他失掉儿子的
沉痛心情,是去,心爱的儿子不在了,父亲那嘶心裂肺的喊喊声,该如何读呢?(无望、失掉了全部)指名读,评论,齐读。
3)跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:不论发生什么,我总会跟你在一同!他坚定地站起身,向那片废墟走去。
(从这儿能够看出父亲看到了希望, 他相信儿子会记着他的话, 有一个坚定的信念支持着他,
所以他坚定地站起身)你看得真认真,你确实领会到的。
(学生增补:当父亲深信儿子在等他时, 就疾步走到那边,可见父亲救儿子的急迫心情,他想快些救出儿子。 )
父亲深信儿子仍旧活着, 是因为他记得儿子说的那句话。 那我们该如何读这段话呢?请大家分小组议论后练读, (个人读,评论,齐读)
4)他挖了 8 小时, 12 小时, 24 小时, 36 小时,没人再来阻拦他。他满脸尘埃,双眼充满血丝,衣服褴褛不堪,各处都是血迹。
(父亲深信儿子没有死,奋力挽救儿子,顾不得歇息,可见父亲对儿子爱的伟大)
是什么是父亲没完没了地挖呢?(是一个信念,儿子在等我)
这是多么伟大的父爱! 这是多么坚定的信念, 与其余失掉孩子的父亲母亲对比, 你还可以领会到什
么?(有些父亲母亲看到废墟难过后无望地走了。 而这位父亲不理别人的劝止, 只有一个信念儿子在等他)(并且这位父亲见人就问你是否是来帮我的?可见父亲对儿子深深的爱。他深信
儿子仍旧活着)
引读:是呀,这深深的爱,坚定的信念儿子在等我) (并且这位父亲见人就问你是否是来帮
我的?可见父亲对儿子深深的爱。他深信儿子仍旧活着。 )
引读:是呀,这深深的爱,坚定的信念使这位年青的父亲不断地挖,挖了
伟大的力量正是源于那句最诚挚朴素的话不论发生了什么,我总会跟你在一同!
8 小时(生接)这
5)儿子看到爸爸来救他,自信地告诉爸爸,他以前对同不说的话:只需我爸爸活着,他总会和我们在一同。 (从这儿能够看出儿子对父亲的相信,他深信父亲会来救他。即便在最
危险,最艰险的时辰, 儿子的信念都没有摇动。 )儿子深深地相信父亲也正是因为那句话 (生说)
指导读: 这句朴素的话终于让父子团聚, 此时心中有万语千言, 又激动人心的场面常常经过语言来表现,读一读父子间的对话,看看你感觉到了什么?(欣喜,自信,激动)
6)儿子仍是个无私的人,在父亲救他的时候,他让同学们先出去,要父亲先救别人,而这又是那朴素但又强有力的话语。 (生说)
是呀! 父亲与儿子都是了不起的,父亲对儿子的爱让我们感人,儿子对父亲的相信,更让我们感人。一句平实而强有力的话连结着两颗心,所以,阿曼达被救后,这对(引读)了不起的父与子非常幸福地拥抱在一同。 (投影:图片、音乐)
四、总结全文,发散思想。
1、总结:这是一个多
文档评论(0)