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人教部编版三年级上册《道德与法治》教学计划
一、教材分析：
三年级上册教材以单元编排的方式， 每个单元反映生活的一个侧面，
突出一个鲜明的教育主题，这一教育主题表达了编者明确的设计意图和
课程标准中要求完成的教育内容。单元主题下设课文主题，每个课文题
均来一个引导学生学习、研讨的话题，下面又生成多个小话题。每课的
内容力求打破学科界限，将各学科的内容综合起来，体现综合课程的特
点。每个单元所涵盖的课文内容表现为一组完整的经验和一组有意义的
学习活动。单元中的每一课又力求从不同的角度来表现单元主题所要达
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