(人教版)《2.4噪声的危害和控制》讲与练【含答案】.docxVIP

(人教版)《2.4噪声的危害和控制》讲与练【含答案】 (人教版)《2.4噪声的危害和控制》讲与练【含答案】 (人教版)《2.4噪声的危害和控制》讲与练【含答案】 《 2.4 噪声的危害和控制》讲与练 【知识重点概括】 1、噪声的定义：物理学角度，噪声是发声体无规则振动时发出的声音；环境保护的角度， 凡是阻碍人们正常生活、 学习和工作的声音，都属于噪声 2、噪声的根源：街道上的汽车声、寂静的图书室里的说话声、 建筑工地的机器声，商铺门 口的广告声等等 3、噪声强弱：人们以分贝（符号是 dB ）为单位来表示声音强弱的等级 4、危害：严重危害人们的工作和生活 5、噪声的控制：防备噪声产生 —— 阻断噪声的流传 —— 防备噪声进动听朵 6、噪声的应用：自然噪声并不是有百害而无一利，经过科学家的研究噪声能够：田间除草、 谷仓驱虫、诊病、以噪治噪 【中考考点剖析】 1、噪声定义： 1）物理学角度：发声体做无规则振动时发出的声音。 2）环境保护角度：阻碍人们正常歇息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生扰乱的声音。 2、控制噪声的门路： 1）防备噪声产生。 （ 2）阻断噪声流传。 （ 3）防备噪声进动听朵。【基础达标训练】 1、 “自欺欺人 ”是在＿＿＿＿处减弱噪声。 在一些谍战片中常常看到谍报人员使用无声手枪 进行暗害行动，依据所学知识，你人为无声手枪 “无声 ”的原理是＿＿＿＿＿＿。 2、在马路双侧、学校住所区的四周植树造林，能够减弱噪声的污染，这是用＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿方法来减小噪声。 3、如图 2.4-1 甲、乙所示是两种声音的波形 .从波 形可知，图甲是＿＿＿＿的波形，原因是＿＿ ＿＿＿＿＿＿；图乙是＿＿＿＿的波形，原因 是＿＿＿＿＿＿＿＿。 . 4、以下不属于 噪声的是：（） ．．． A ．图书阅览室内的说话声 B ．更深夜静时传来的很娴熟的钢琴声 C．吸引人的铿锵有力的演讲声 D ．工厂的机器轰鸣声 5、下边状况中不属于噪声污染的是：（  ） A ．燃放爆竹的振耳欲聋的声音 B ．工厂烟囱冒出的黑烟 C．织布机的声音 D ．飞机发动机的声音 6、为了保证正常的工作和学习，应控制噪声不超出：（ ） A ．10dB  B． 50dB  C． 70dB  D． 90dB 7、若是跟你一墙之隔的街坊常常引吭高歌，扰乱你学习和歇息，以下措施无效的是 ：（） A ．赶忙将门窗关紧 B ．用棉花塞住耳朵 C．将窗翻开，让空气加速流通 D．将棉毯挂在窗上 8、以下做法不利于控制噪声的是：  （） A ．在学校邻近建筑发动机维修厂 B ．市里禁止燃放爆竹 C．强声源旁设置隔音板 D．医院四周禁止交通车鸣笛 9、以下减弱噪声的措施中属于在流传过程中减弱的是： （） A ．建筑工地上噪声大的工作要限时 B ．市里种草植树 C．戴上防噪声的耳塞 D．市里内汽车禁止鸣喇叭 【中考热门考题】 1、（ 2014 广元） 我市为迎接邓小平同志寿辰 100 周年做了大批的工作，控制噪声污染就是 此中一项，我们用＿＿＿＿为单位来表示噪声的强弱等级． 当人们感觉室外的噪声过大时， 习惯于封闭门窗，从声学角度讲，这是从＿＿＿＿减弱噪声． 2、（ 2014 昆明） 凑近居民区的高速公路两旁一般都安装有隔音墙，这是在声音＿＿＿＿减 弱噪声。 3、（ 2014 淮安） “蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽 ”诗句中， “蝉 ”和 “鸟 ”喊声的划分依照的是声音的 ＿＿＿＿不一样；茂盛的丛林有吸声和消声的作用，是在＿＿＿＿控制噪声． 4、（ 2014 云 南）声音是由物体＿＿＿＿产生的． 噪声会影响人们的工作和生活， 所以控制噪声十分重 要．公路两旁的噪声是在＿＿＿＿（选填 “声源处 ”、 “流传途中 ”或 “人耳处 ”）减弱噪声． 5、（ 2014 遂宁） 控制环境污染是“打造宜居城市，建设优雅遂宁” 的重要措施．居民小区禁止汽车鸣笛是从＿＿＿＿减弱噪声；城 区步行街上安装了如图 2. 4-2 所示的＿＿＿＿监测装置，该装置 显示了噪声的＿＿＿＿（选填“音调”、“响度”、“音色”） ． 6、（ 2012 吉林） 中考时期，考点周边禁止鸣笛，这是为了防备＿＿ ＿＿产生。在考场上你所听到的翻动卷子的声音是因为纸的＿＿ ＿＿产生的。 7、（ 2012 绥化） 中考前夜，为了不打搅小明学习，姥姥看电视时调小了音量，这是在 ＿ ＿＿＿减弱噪声的。调小音量也是为了减小声音＿＿＿＿。 8、（ 2010 肇庆） 减少噪声主要在消声、吸声和隔声三个方面采纳措施．生活中常有：①在 录音室的墙面上贴泡沫资料； ②给汽车的排气管加装消音管； ③在道路两旁加装玻璃墙． 上 述例子对应减少噪声的措施分别是：①＿＿＿＿；②＿＿＿＿；③＿＿＿＿。 9、（ 2014 泉州） 以下案例中，属于从噪