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一年级《四个太阳》教学设计
教学目标:
1. 认识“挂、街”等 13 个生字,会写”阳、队”这三个生字。
2. 能正确、流利地朗读课文,有感情地朗读第四自然段的内容。
3. 感悟作者美好的心愿,发展学生的想象力和语言表达能力。
教学重点:
1、认读本课生字词,正确书写“阳、队”
2 、正确、流利地朗读课文。
教学难点:
1 、有感情地朗读、背诵第四自然段。
2 、了解春天的太阳为什么是彩色的。
教学准备:
课件、四个不同颜色的太阳、词条
教学过程:
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