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部编版五年级上册语文《少年中国说》说课设计精选
1. 说课设计之一
一、说教材
二、（一）说教材内容
我说课的课题是 《少年中国说》这篇课文， 现在已经在初中教材中
删除。今年我教初二， 因此，我是按初二学生学习这篇课文时准备说
课的。课文较长，学生理解起来较难。
本文写于作者流亡日本初期的 1900 年。文章从日本人和西欧人称我
国为“老大帝国”说起，以人喻国，怒斥当权的清王朝封建贵族官僚
都是保守守旧、愚顽苟且的“老朽”，号召“中国少年”应肩负起救
国的责任，为创造一个繁荣富强的
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