高中美术_从古希腊神话到古希腊雕塑教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

课标分析 一、通过本节课能够使学生对于古希腊雕塑有所了解。 二、使学生能够独立的分析古希腊雕塑，具有基本的鉴赏能力、掌握基本审美方法。 三、激发学生对于古希腊雕塑以及西方雕塑的兴趣，由此 开拓学生的审美眼界，为学生树立一种健康积极的审美基础。 学情分析 高一的学生对于古希腊的雕塑的接触并不多， 但是对于古希腊神话并不陌生， 很多学生能讲出古希腊神话中喜闻乐见的主人公， 以及有代表性的事件，这便是我这节课的切入点。 古希腊雕塑作为整个西方审美的基础在我看来意义重大， 这是一切西方审美的基础， 如何引导学生正确的看待 “裸体”，理解“程式” 显得尤为重要， 这节课激发学生兴趣正确引导学生学会鉴赏古