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4. 《珍珠鸟》教学设计
教学目标:
1、学会本课的生字、新词。
2 、理解课文内容,感受到由于“我”为珍珠鸟创造了安逸舒
适的生活环境, 精心地呵护它们, 逐渐得到了它们的信赖。 揣摩课文
的表达方法。
3、指导学生有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落,摘抄
描写珍珠鸟外形和动作的语句。
4 、产生喜爱小动物的情感,体会到人与动物的和谐相处要靠
相互之间的信赖。
教学重点:
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