（中图版）2018-2019版高中第一单元第一章细胞的概述第二节细胞的形态和功能课件必修1（生物）.ppt

5.低倍镜与高倍镜视野的区别 项目 视野范围 视野亮度 细胞数目 细胞大小 低倍镜 大 亮 多 小 高倍镜 小 暗 少 大 6.装片移动方向的判断 视野中物像移动的方向与载玻片中实物的运动方向正好相反，所以移动装片时，应按照同向原则，即物像往哪偏离就将装片往哪移动，就可将物像移至视野中央。 举例： 分析：移动前物像位于左上方，若使物像位于视野中央，物像需向右下方移动，操作时应使标本向左上方移动。 答案 1.使用光学显微镜应遵循哪些基本原则？ 思维激活 答案　普通显微镜使用的基本原则：(1)先用低倍镜，后用高倍镜。(2)先用粗准焦螺旋，后用细准焦螺旋。(3)镜筒先下降，后缓慢上升。 2.显微镜下看到一个细胞在视野的右上方，那么实际该细胞在装片的哪个方向？ 答案　显微镜成的是倒像，该细胞实际应在装片的左下方。 答案 3.为什么在观察标本时，要先用低倍镜观察，再用高倍镜观察？ 答案　先用低倍镜，因为低倍镜下，视野相对较大，易于找到想要观察的目标；换用高倍镜是为了能更清晰地观察目标。 答案 2.下面是用显微镜观察时的几个操作步骤，要把显微镜视野下的标本从下图中的A转为B，其正确的操作步骤是(　　) 应用示例 问题导析 C ①向右上方移动载玻片 ②调节反光镜使视野明亮 ③转动转换器 ④调节细准焦螺旋 ⑤调节粗准焦螺旋 ⑥向左下方移动载玻片 A.①③②④　　　　　　 B.②③④⑥ C.⑥③②④ D.⑥③⑤④ 答案 (1)由图可知，A图中的细胞比B图中的多而小，说明A图是 下的图像，B图是A图左下方细胞在 下的图像。 (2)由低倍物镜转换成高倍物镜的操作为：移动装片→转动 →转动 。 问题导析 返回上页 低倍镜 高倍镜 转换器 细准焦螺旋 答案 观察上题中细胞装片时，在低倍镜视野下A图左下方细胞明亮、清晰，但换成高倍镜后，物像不见了。产生该现象的可能原因是(　　) A.没有调节反光镜 B.没有移动装片使物像移到视野的中央 C.没有调节粗准焦螺旋 D.没有调节细准焦螺旋 一题多变 B 课堂小结 返回 答案 形态 功能 光学 电子 1.关于细胞的多样性的举证不属实的是(　　) A.鸵鸟的卵细胞直径达5 cm，是最大的细胞 B.动物的神经细胞可伸出长达1 m的神经纤维 C.独立生活的支原体直径约100 nm D.专营寄生生活的病毒需借助于电镜才能看到 对点练习 D 解析答案 解析　病毒无细胞结构，作为细胞多样性的举证不属实。 解析答案 2.以下说法中，不正确的是(　　) A.同一生物体不同部位的细胞形态、大小完全相同 B.同一生物体不同部位的细胞形态、大小千差万别 C.不同生物体的细胞形态、大小有差别 D.细胞的形态、大小与其功能相适应 解析　不同生物及同一生物体中不同部位的细胞形态、大小不同，细胞的形态与功能也不同。 A 3.下列关于高倍物镜的叙述，正确的是(　　) A.因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察 B.在低倍镜下找到叶片细胞，即可换上高倍物镜 C.换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰 D.为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用较大的光圈或凹面反光镜 解析　用显微镜观察材料，必须用低倍镜先找到合适的部位，将其移到视野中央后，再换上高倍物镜，这时只能使用细准焦螺旋调焦。由于换上高倍镜后视野变暗，为得到适宜的亮度，可调节光圈及反光镜。 D 解析答案 4.下列关于显微镜操作的方法中，正确的是(　　) ①对光时，阳光照在反光镜上，视野越亮越好 ②进行低倍镜与高倍镜的转换时，扳动物镜转动较省力 ③使用完毕后，要用干布拭去载物台上的水和脏物 ④装箱之前，应下降镜筒，使物镜插入通光孔中 ⑤取、放显微镜时，要左手托镜座，右手握镜臂，并且要轻拿、轻放 A.①②③ B.①②④ C.③⑤ D.②③④ 解析答案 解析　对光时，光线适宜观察即可；进行低倍物镜与高倍物镜的转换时，要转动转换器，而不是直接用手扳物镜；装箱前应将两个物镜偏到两旁，而不是插入通光孔中。 C 5.显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一，下面是关于显微镜使用过程中的几个问题。 (1)在低倍镜下寻找到要观察的细胞后，若要进一步放大观察，则操作的主要程序为： ①把__________________移到________________。 ②________________________________________。 ③________________至物像清晰。 答案 要放大观察的