(人教版)初中英语九上期末专项复习01—单项选择答案.docxVIP

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(人教版)初中英语九上期末专项复习01—单项选择-答案 (人教版)初中英语九上期末专项复习01—单项选择-答案 (人教版)初中英语九上期末专项复习01—单项选择-答案 期末专项复习—单项选择 答案分析 一 1.【答案】 D 【分析】 a,an,the 三者都是冠词, a,an 是不定冠词,放在单数可数名词前方,表示某类人或事物中的 “一 个 、一名 ”,表泛指, a 用于以辅音音素开头的字母或单词前、 an 用于以元音音素开头的字母或单词前。 the 是定冠词,表特指,意为 “这、那、这些、那些 ”,放在可数名词和不可以数名词前。由题干 “这是一本实用的 字典。我在我家邻近的书店买的。 ”可知, “一本实用的字典 ”表泛指,用不定冠词,因 useful 是以辅音音素 开头的单词,所以第一个空格用 a;因 “我家邻近的书店 ”表特指,用定冠词,所以第二个空格用 the,所以 答案应是 a;the。 2.【答案】 A 【分析】依据句意:毛笔是老师用来写字的。可知考察句型 be used for doing sth by sb 被某人用来做某事, 是固定搭配。 3.【答案】 C 【分析】依据 belong to sb 表示属于某人, to 是一个介词,后边跟宾格形式。 4.【答案】 A 【分析】依据设空处前的“老师讲得特别高声”和后边的“全部学生都能听见她”推断句意为:为了让所 有学生都能听见她,老师讲得特别高声。后句是前句的目的, so that 是固定词组,指引目的状语从句时,表 示“以便;为了”,从句中常使用 can/could/may/might/will/would/should 等神态动词或助动词; because 意 为“由于”; since“自 以来 / 既然”; when 意为“当 时”.所以, B, C, D 均不切合题意。 5.【答案】 C 【分析】复合形容词主要用来作定语,并且只作前置定语,即要放在被修饰词从前。它也能够作形容词, 表示一个长时间的特色或性质。 联合本题其组成是: 数词 +名词(单数) +形容词, 并且要用连词符号连结; 联合此句的重点部分 boy 可知应当是作前置定语修饰名词 boy ,所以切合上述用法。 五岁应当是 five-year-old 。 6.【答案】 B 【分析】 依据句意: 躲避问题是一场你永久赢不了的竞赛。 联合选项, A .拿走 B.远离 C.推延 D.下 车,选项 B 切合题意。 7.【答案】 A 【分析】 take“拿、取、花销”, study“学习”; fail “失败、不及格”,三者都是动词, past“过去的、 从前的”能够作形容词。因 take a test“参加一个测试”,由题干 — “你看起来很忧愁,凯特。 |— 今日下午 我得参加一个数学测试。我有一点儿紧张。”可知,空格用 take,所以答案应是 take。 8.【答案】 C 【分析】 may 可能; can 能够,能够; must 一定,也表示必定的推断; should 应当。 9.【答案】 B 初中英语 九年级上册 1 / 9 【分析】考察动词 marry 的用法。 marry 的习习用法为: be/get married 的形式,相当于系表构造, A 选项问 题已有助动词 did,所以不可以再用 be,清除 A ;C 选项用法不对,清除 C;D 选项第二个空缺系动词 be,排 除 D 。 10.【答案】 C 【分析】依据 With the development of science and technology, robot cooks ______ in our families in the future , 可知跟着科学技术的发展,机器人厨师将出此刻我们的家庭中。这里 in the future 表示在未来,是个表示将 来时间的时间短语,一般用于一般未来时,组成 will+ 动词原形。 11.【答案】 A 【分析】 prefer doing A to doing B .比起做 B 更喜爱做 A 12.【答案】 B 【分析】依据句意:这是我见过的最漂亮的花园。可知先行词 the most beautiful sight 是物,并且有形容词 的最高等修饰,所以关系代词用 that。 13.【答案】 B 【分析】考察情境对话。句意: — 对不起,我没方法帮你找到那份工作。 — 没什么大不了的,还会有其余 工作。 It’s up to you.由你决定. It ’s no big deal没.什么大不了的. Well, that ’s too bad.哦,那太糟了。 Well, it ’s hard to say 嗯,很难说。依据回答还会有其余工作。可知应说没什么大不了的。

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