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5以内的分解与组合 5以内的分解与组合 PAGE / NUMPAGES 5以内的分解与组合 以内的分解与组合 小朋友们，下午好，我是廖老师，这位，是曾老师，今天，我们要一起来学习 5 以内的分解 与组合，下面就请出一些金鱼宝宝跟大家见面 【在背后先取出一些金鱼片，分成五组，分别由 1，2，3，4， 5，个金鱼片组成。在旁边放 好数字卡片】小朋友们，这是几啊【让小朋友们再次复习 1 到 5 的数字】这是 1，2， 3， 4， 5。 接下来请看老师摆这五组金鱼片， 你们来看， 一个金鱼片只能分解成一， 那么两个金鱼片可 以分解成两个一， 三个金鱼片可以分解成三个一， 四个金鱼片可以分解成四个一， 五个金鱼 片能分解成几个一呢请小朋友回答，五个一，那么相同的，两个 1 可以组合成 2，三个 1 可 以组合成 3 ，四个一可以组合成 5，那么几个 1 可以组合成五呢请小朋友们思考这个问题。 好的，下面老师请出三个金鱼宝宝， 有哪两位小朋友可以上来帮老师把这三个金鱼宝宝分解 呢【小朋友上来，分好】很棒，大家看，刚才的三个金鱼宝宝分成了现在的两个和一个，还 有可以分成三组， 每组一个， 那么老师现在再请出 4 个金鱼宝宝， 谁又能上来帮老师再将它 们分组呢，老师请坐得好的小朋友上来【小朋友上来，分好，一共可以分成四种， 112，22， 13， 1111，】你们注意到了没可以把 4 分解成不同的三种组合，这就是四的分解，到最后， 我们请出 5 个金鱼宝宝， 哪位小朋友可以上来帮老师将它们分解呢 【小朋友上来，分好， 一 共可以分成五种， 11111， 23， 14，113 ， 221，【备注；助教在每两位小朋友摆好金鱼片下 去的时候，当我在总结的时候，就在黑板上写出分解式， 2 至 5，每个数字独立成竖。 】 刚才呢， 我们已经将 2 至五的分解都实践了一遍， 那么它们的组合又将会是怎么样的呢让我 们来看看我们的老朋友；数棒， 【摆出数棒】指着数棒带着小朋友从 1 到 5 读一遍，先拿出 长为 2 的数棒，问；这是几呢小朋友回答 2.那么有哪位小朋友能在其它数棒里找出两根跟 这个数棒一样长的呢小【小朋友上来，找出】很棒，请大家看，两个一是不是组成了一个 2 呢接着老师拿出长为三的长棒，请小朋友上来找出两根跟它一样长的， 【两种摆法 211，31】 拿出 4 的长棒请小朋友上来找出跟它一样长的【两种摆法 31， 22】最后拿出 5 的长棒，请 小朋友们上来摆【两种摆法 32，14】很棒，那么请小朋友们看黑板，跟着老师念【将黑板 上的分解与组合全部念一遍，例如， 2 可以分成一和一，一和一组成 2】 游戏部分； 十个小朋友拉成一个圈， 老师参与进去，在地上放一个黄色泡沫贴，每个小朋友 都轮流走过去， 老师唱找朋友的歌， 歌停的时候， 站在黄色泡沫贴的那个小朋友要回答老师 的问题， 例如； 3 可以分解成几和几什么跟什么可以组合成 5 回答出一种酒可以奖励一个雪 花片，站在黄色泡沫帖的小朋友一个都答不上来的要请求别的同学的帮助， 帮助他答对的小 朋友可以奖励雪花片。游戏进行八次，手中有最多雪花片的小朋友胜利。