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2021 年教师获奖感言发言稿 2021 年教师获奖感言发言稿 1 尊敬的各位领导、同事们： 大家好 ! 今天，我作为中心艺术幼儿园的“优秀教师”代表在这里发 言，感到十分荣幸和激动，我深知我们“优秀教师”这个荣誉称 号的获得， 以及我们在工作中所取得的一切成绩， 都是与各位领 导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的， 所以，请允许我 代表受表彰的教师们向各位领导及同仁表示最诚挚的敬意和最 衷心的感谢 ! 我相信：包括我们在座各位老师在内的所有教师都 能在这新年起始的日子里， 实实在在地感受到公司领导对教育的 高度重视和对教师的特别关怀 ; 真真切切地体验到教育事业的崇 高和教师职业的光荣，新的学期，我们心中充盈着丰收的喜悦， 因为在过去的日子里我们曾经有过拼搏 ; 有过忍耐与坚持，坐在 这里便是成功， “人间春色本无价，笔底耕耘总有情”只要从内 心深处充满了对教育事业的无限忠诚， 就会点燃一支支火把， 照 亮一片片心灵。 新的学期，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸， 那么，我们将如何在这张白纸上绘出人生精彩的画卷 ?老师们，选择了 勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获 ; 选择了纪律与约束，也就 选择了理智与自由 ; 选择了拼搏与超越， 也就选择了成功与辉煌 ! 时光匆匆，转眼间，我已走过了 6 年的教师生涯，回望过去的岁 月，有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁 ，但岁月的累计教会 了我更多的教书育人的道理，让我成长为了一个有责任心的教 师。 是孩子们清纯的眼眸给了我们力量， 是领导关切的话语给了我们力量， 是同事们的微笑给了我们鼓励， 是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难， 去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们 伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中， 我们同 样也体验着成长的艰辛与欢乐， 真正体会到教师是光荣的、 教书 是严肃的、讲台是神圣的 ; 教育情感的投入、教育观念的转型、 教学方式的变革、 教学艺术的创新 不断迸发的创新火花， 不 断涌现的改革激情， 在教育教学的领域， 我们捕捉到新的时尚与 流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定 ! 我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点， 神圣的工作履历表上， 有我们崇高的誓言与约定 ! 我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量。 我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰但仍然尽心尽力、 孜孜以求的同事们， 或许一次次的努力， 仍然是未能如愿的成绩 ; 或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差 ; 或许在无人知晓的时侯，你们留下了坚强或委屈的泪水 而令人佩服的正是这样一种挑战自我、 永不言败的精神。 我为拥有这样的同事而感 到欣慰和自豪，你们同样是中心艺术幼儿园的骄傲 ! 我坚信：你 们一定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太远 ! 因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质， 那就是不畏挫折、 对理想和信念执着的追求和顽强的毅力 ! “耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿各位领导，老师们永远充满活力 ! 谢谢大家 ! 2021 年教师获奖感言发言稿 2 十年一觉杏坛梦，半园花草半生情。 转眼间，我来杏坛銶中已经超过十年的时间。 我把人生中最美好的十年时光奉献给了杏坛銶中， 杏坛銶中也给了我最丰厚的回报。 在杏坛銶中，我获得一个农村初中教师很难获得的各种荣 誉，镇区两级骨干教师、优秀教师、优秀班主任 ; 今天，我又被同学们评为“我最喜爱的十大教师”。其实，我做得并不完美， 也有很多的教育遗憾与败笔， 但善良的杏坛人们不仅包容了我的 过失，而且给予了我更多的嘉奖。这是一种荣誉，这更是一份信 任; 这是一种责任，这更是一种使命 ! 这些年来，我在杏坛教过的学生已超过五百人， 大大小小形形色色充满活力的孩子相继走出銶中校门，有的还在求学深造，有的已经走上工作岗位，还有的选择出国生活 ; 他们仿如随处生长的生命力极强的花花草草， 散布在茫茫人海中， 生活在世界的各个角落 ; 他们有的已然盛开成美丽的花朵，有的早已长成挺拔的大树，有的甘作默默无闻的小草，安静的生活 当我走在大街上，小巷里、校园中，时不时听到有人欣喜地叫我一声“徽哥”的时候，当我打开手机收到早些年毕业学生发 来问候的时候， 当我打开邮箱收到学生寄来必威体育精装版创作的时候， 当我站在讲台上讲公开课却看到下面听课的老师竟然有我学生的时候，我那寻觅多年的并不确定的人生梦想突然变得清晰起来。 它很平凡，却并不平庸 ; 它低到尘埃里，却并不卑微 ; 它近在眼前，却并不容易实现， 需要用一生的努力与坚持去守望。 它就是——努力做一个