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《轴对称》教学设计
一、教学目标
1.初步认识轴对称图形，理解轴对称图形和对称轴的含义。
2.通过观察、思考和动手操作，培养学生的探索与实践能力，发展学生的空间观
念。
3.引导学生领略自然世界的美妙与对称世界的神奇，激发学生的数学审美情趣。
二、教学重点、难点
重点：认识轴对称图形的基本特征，建立轴对称图形的概念。
突破方法：通过学生观察、思考、动手操作突破重点。
难点：准确判断生活中哪些图形是轴对称图形。
突破方法：通过自主探究学习突破难点。
三、教法与学法
教法：谈话法、直观教学法。
学法：动手操作、合作
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