学生实验：组装电路.ppt

* 第二节 学生实验：组装电路 第十一章 简单电路 回顾 组装电路：用一个开关控制两个灯泡同时亮同时灭，可以怎么连接呢？ L1 L2 任务一：设计电路，先连接实物图 L1 L2 任务一：设计电路，先连接实物图（方法一） L1 L2 任务一：设计电路，先连接实物图 （方法二） 实物图 任务二：连接实物，使两灯泡同时发光 任务三：两灯泡都亮时，拧下其中一只灯泡，则另一只灯泡 。(“亮”或“不亮”) 实物图 任务四：尝试画出电路图 想一想：两个开关控制两只灯泡，要哪只灯泡亮，那只灯泡就亮，两只灯泡的亮灭互不影响。 L1 L2 串联电路 并联电路 电路图 连接特点 电流路径 工作特点 串联电路 并联电路 串、并联电路的特点 开关作用 控制所有用电器 干路开关控制所有用电器，支路开关只控制所在支路用电器 首尾相连 并列连接 只有一条 有干路和 多条支路 相互影响 各支路互 不影响 本节课重点内容： 串、并联电路 1、连接 2、特点 3、根据实物图画对应的电路图 考考你：　一个盒装的密封示教板上有两个小灯泡，分别安装在两个灯座上，如图所示，A、B接线柱和电源两极接通后两小灯泡都亮，请问不用其他仪器如何判断两灯泡是串联的还是并联的？ A B S1 S2 L1 L2 S S1 S2 L1 L2 S 练习：画出对应的电路图 练习2　某宾馆设有地下停车场，地下值班室的工作人员可以通过操纵室内的开关，使存车司机通过看入口处的红、绿灯来判断是否有停车位，如图所示，开关拨到a时， 灯亮，无车位；开关拨到b时， 灯亮，有车位。 绿 S 红 入口 值班室 a b 练习3　如图所示的电路中，若闭合开关S后电路里将会发生 ，两灯泡都不发光；要想使两灯泡都正常发光，只需将导线M由B接线柱上拆下改接到 接线柱上即可。 L1 L2 S M A B C D 连接特点 电流路径 工作特点 串联电路 并联电路 首尾相连 并列连接 只有一条 有干路和多条支路 相互影响 各支路互不影响 串、并联电路的特点 *