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个人进修计划及总结
个人进修计划及总结
篇一:个人进修计划 .
为使自己不断提高教育理论和学术水平, 增强知识更新
能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综
合素质是今后发展的需要。依据市教科院教师培训计划,结
合本人实际情况,特制定如下个人研修计划:
一、加强政治思想、品德修养建设,创造良好的育人环
境。
1、作为新时代的教师,坚持政治学习,了解国家的政
策方针,发展形势,教育教学改革和发展的新思路。
2、作为一个合格的教师必须结合学校自身发展的思路
和制定的方针目标切实把思想转变到校兴我荣的正确轨道。
3、必须进行职业道德学习,并结合外出学习,向名师
请教,到名校求方,进行知识更新,提升理论水平,扩大视
野,开拓思路,提高适应能力。
4 、同科教师要合作密切,在参加新教材同步培训、新
教师业务培训和基本功考核的各项活动的同时,还要参加多
媒体课件制作的学习。
二、教师要提高业务素质,更新观念是前提
实施素质教育是时代的要求,是经济和社会发展的需
要,也是教育自身改革的需要。只有正确的教育思想,教育
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观念才能够推动教育事业的健康发展。施行素质教育也有个
从不懂到渐懂,从不理解到逐渐理解的过程。我们要认真学
习邓小平教育理论,学习党和国家领导同志有关素质教育的
讲话,学习中央、省、市有关文件,转变教育观念,真正明
白应试教育与素质教育的区别,重视学生的全面发展、主动
发展和个性发展。树立正确的教育观、质量观、人才观。
三、加强继续教育是时代的要求。
我们每个教师都要重视业务进修和知识更新, 不断提高
自身素质。有广博的文化素养,不仅要精通所教学科的知识
技能,懂得教育教学规律,而且要“多才多艺”,善于组织
学生展开各种第二课堂教育活动。做多技能教师,这是时代
的发展对教师提出的更高的要求。
为此, 我们要坚持“诚信、 自律、和谐、 创新“的校训,
弘扬“勤奋、扎实、严谨、创新”的教风,强化教科研究意
识,开展各项教科研活动。教师要人人参与教改实验,做到
“组组有课题,人人有专题”。每学年学校都组织各种类型
教育教学研讨会,每学期都组织不同类型的公开课,教师要
利用时机,观摩学习,切磋教艺,取长补短,共同提高,做
到更热爱学校,热爱教育工作。
四、学科协作前进,才能集体进步。
在平时教学中, 教师必须坚持面向全体学生, 要根据新
时代教育的要求和本校的实际情况,把“学习新大纲,钻研
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新教材,研究学生新情况”和“提高课堂四十分钟教学质
量”作为主攻方向,加大改革课堂教学的力度,把素质教育
的目标落到每一学科和每一堂课,使每个学生都能在课堂教
学中得到不同程度的发展,真正做到使学生想学、爱学、悦
学、会学,教师想教、爱教、乐教、善教,从而提高课堂的
教学效益,全面提高学生素质。
教学的路是艰辛的, 教师的责任重大, 我们每个教师都
要有学无止境的意识,
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