(教科版)六年级上册科学期末试卷及答案教案新部编本.docxVIP

(教科版)六年级上册科学期末试卷及答案教案新部编本.docx

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(教科版)六年级上册科学期末试卷及答案教案新部编本 (教科版)六年级上册科学期末试卷及答案教案新部编本 (教科版)六年级上册科学期末试卷及答案教案新部编本 精选教课教课设计设计 | Excellent teaching plan 教师学科教课设计 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教课科: _____________ 任教年级: _____________ 任教老师: _____________ 市实验学校 育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精选教课教课设计设计 | Excellent teaching plan 2013-2014 学年度第一学期期末考试一试卷 小学六年级科学 一、填空题。(20 分) 1.滑轮在生活中的运用,如:旗杆顶端安装的是 ,吊车的吊钩上随 生物一同挪动的是 ,大型起重机上安装的是 。 2.像铁塔那样骨架式的结构往常叫做 结构。 3.依据能源能否重生,将它分为 能源和 能源。 4.电磁铁通电时产生 ,切断电流后 。 5.科学家依据动物骨骼的特点,将动物分红 和 两 大类。 二、选择题。(请你将正确答案的字母填写在题中的括号内。)(30 分) 1.以下简单机械中不属于轮轴的是( )。 A.镊子 B.自行车车把 C.方向盘 2.下边不属于斜面应用的是( ) A.爬楼梯上楼 B.玩跷跷板 C.螺丝刀拧螺丝钉 3.人的脚能蒙受较大的重量,主假如由于( )。 A.脚骨构成拱形结构 B.脚骨的数目多 C.脚部肌肉发达 4.下边属于不行重生的能源是( )。 A.煤 B.太阳能 C.地热能 5.只改变电磁铁线圈的环绕方向,这时电磁铁( )。 A.南北极不变 B.南北极改变 C.磁力强弱发生变化 6.电灯在使用过程中把电能转变为( )。 A.光能 B.热能 C.光能和热能 7.当电池的两极被导线直接连结在一同时,就会发生( )。 A.断路 B.短路 C.通路 8.猴多生活在酷热的森林,鱼只好生活在水里等事实说明 ( )。 A.猴的生计本事差 B.鱼的生活空间小 C.各样动物一定生活在必定的环境里。 9.以下植物中属于开花植物的是( )。 A.蕨类 B.海带 C.凤仙花 10.以下动物中属于脊椎动物的是( )。 A.蚂蚁 B.蜗牛 C.鸽子 三、判断题。(正确的内画“√” ,错误的画“×”。)( 20 分) ( )1.使用杠杆,必定能省力。 育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精选教课教课设计设计 | Excellent teaching plan ( )2.鸡蛋能蒙受较大的重量,是由于鸡蛋皮很厚。 ( )3.同样的资料改变了形状,它们的抗曲折能力也会发生变化。 ( )4.我们此刻使用的能源绝大多数来自太阳。 ( )5.轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力。 ( )6.我们在上坡时感觉到斜面越缓和越费劲。 ( )7.电能能够转变成其余形式的能量,其余不一样形式的能量间也能够转变。 ( )8.电磁铁有南北极,并且南北极的地点是能够改变的。 ( )9.生物的形态结构是与它们生活的环境相适应的。 ( )10.同一种生物不一样个体之间存在的差别很小,因此会存在两个完整相 同的物体。 四、实验题。(20 分) 1.识图题:( 12 分) (1)在实验中能发现使用图 1 所示滑轮能_____________但不可以 _____________。 (2)在实验中能发现使用图 2 滑轮能 _____________但不可以 ______________ 。 (3)在实验中能发现使用图 3 滑轮组既能 __________ 又能 ______________。 图1 图2 图3 2.剖析题:(8 分) 在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系时, 在铁芯及线圈圈数不变 的条件下,小明经过实验获得下边的实验数据: 实验次数 电池数 测试结果 第一次 用一节新的干电池 一次吸住 7 枚大头针 第二次 用二节新的干电池串连起来 一次吸住 17 枚大头针 第三次 用三节新的干电池串连起来 一次吸住 26 枚大头针 依据实验现象,请你剖析: ( 1)实验中改变的要素是: 。 ( 2)不改变的要素是: 。 ( 3)剖析实验中记录在表格中的数据,概括出实验的结论是: 育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精选教课教课设计设计 | Excellent teaching plan 。 五、问答题:请你依据家乡的实质状况,写出几条保护家乡生物多样性的举措。 (起码 3 条)( 10 分) 2013-2014 学年度第一学期期末考试一试卷 泰来农场学校小学六年级科学参照答案 一、填空题。(每空 2 分,共 20 分) 1.定滑轮;动滑轮;滑轮组 2 .框架 3.可重生;不行重生 4 .磁性;磁性消逝 5.脊椎动物;无脊椎动物 二、选择题

您可能关注的文档

文档评论(0)

132****1223 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档