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语文园地八;交流平台; 如《少年闰土》这篇文章,它是用人名来命题的,通过这个标题能快速了解文章写的是关于少年闰土的故事。; 如学习《有的人》时抓住“他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到。他活着为了多数人更好地活着的人,群众把他抬举得很高很高。”这个关键句。就可以知道这首诗的主要内容是赞扬鲁迅以及像鲁迅一样为人民无私奉献的人。; 三、可以通过理清事情的起因、经过、结果来把握主要内容。; 四、了解了文章每个部分主要讲什么,再把各个部分的主要意思连起来, 就能把握主要内容。; 把握文章的主要内容,不同的文章有不同的方法,要灵活运用。你还知道哪些概括文章主要内容的方法?; 有的文章中的总起句、过渡句、重点段落概括了全文的大意。阅读时可直接引用或稍加整理,便可抓住主要内容。
如《养花》一文,可根据结尾段来概括它的大意:课文主要写养花有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识。; 对写了几件事的文章,先分清事件的主次,然后根据主要的事件来概括它的主要内容。
如《落花生》写了种花生、收花生和尝花生几件事。“种花生”和“收花生”写得简略,是次要的,“尝花生”写得详细,是主要的。概括为文章的主要写了“我们”一家人过花生收获节的情形。; 文章中有些问题,只要回答出来也就概括出了文章的主要内容。
如《飞夺泸定桥》提出了下面的问题:
①文章写的是红军在什么情况下飞夺泸定桥的?
②他们是怎么“飞”,又是怎么“夺”的?
③结果怎样?把这些问题的答案归纳一下,就是主要内容。;词句段运用;开国大典
“诺曼底”号遇难记
草船借箭;竹节人 桥 芦花鞋;在牛肚子里旅
“精彩极了”和“糟糕透了”
慢性子裁缝和急性子顾客; 读下面的词语,你想到了什么?选择一个词语,把你想到的用一段话写下来。;饱经风霜的大树;饱经风霜的老屋;树林的深处
秋天的深处
心灵的深处 ;书写提示;颜筋柳骨;颜真卿; 柳公权是唐代著名的书法家。他的楷书独具一格。人们常说的“颜筋柳骨”之“柳骨”,《玄秘塔碑》是其楷书代表作之一。 ; 《玄秘塔碑》是书法家柳公权书写而成,为楷书书法作品。《玄秘塔碑》为柳公权书法创作生涯中的一座里程碑,标志着“柳体”书法的完全成熟,历来被作为初学书法者的正宗范本,对后世影响深远。;《玄秘塔碑》部分碑文;日积月累; 其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
——鲁迅《故乡》
;惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。
——鲁迅《学界三魂》 ; 我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法人……这就是中国的脊梁。
——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》
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