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部编版六年级语文下册第 12 课《古代诗歌三首》 “空中课堂”学案
学习目标:
1、了解三首诗的作者及写作背景。
2 、背诵默写过三首古诗。
3 、理解诗中蕴含的情感及社会意义。
教学过程:
一、学习《马诗》
1、观看视频,整理知识点。
(1)在课本上标清停顿,注意部分字的读音。
(2 )结合注释,在课本上补充作者信息并掌握。
(3)结合视频中对李贺的介绍,体会诗中作者的情感。
(4 )在课本上标出重点字词的意思并掌握。
(5)明确诗歌运用的手法。
2 、重复听视频朗诵,争取背诵默写过。
3 、家长录制学生背诵
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