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六年级信息技术上册反思
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第一课:通过播放动画《冰雪奇缘》,激发学生的学习兴趣。结
使 合课本教学, 有效提高学生学习的自主性。 由于学生的思维发展
水平的不足, 学生对动画原理的理解不够透彻。 教学中要深入浅
用 出解析动画原理概念,让学生在探究活动中真实体验概念。
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示,引发学生学习的积极性。通过本课教学,学生大部分掌握
Ulead GIF Animator 软件的独特之处, 能独立完成探究活动的
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任务。 去
第三课:通过本文工具、选取工具以及帧面板的应用,学生能掌
制作跳跃文字的步骤及原理。有效使学生的学习兴趣得以延伸,
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应用探究活动培养学生学习的自主性和创作性。
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第四课: 通过展示 “世界文化遗产——土楼” 的航拍效果的动画
作品,学生认识软件的特殊效果制作的功能, 激发学生学习软件
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制作动画的兴趣。 结合课本让学生动手制作出图片的空中航拍效
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能力。
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第五课: 本课中通过自主学习、教师演示、小组讨论和小组合
作探究等方式, 引导学生学会 flash 软件的基本操作。 通过将 “画
图”软件与 Flash 软件工作界面对比,实现对 Flash 软件有关
知识的
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