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《快乐读书吧》教学教案
教学目标
1. 鼓励亲子阅读,在交流阅读感受的过程中体验阅读乐趣。
2. 创设浓厚的读书氛围,引导学生掌握一定的阅读方法。
教学重点
扩充阅读空间广泛阅读,初步培养学生独立进行课外阅读的良好习惯。
教学难点
在充分的阅读中,引导学生积累丰富的语言,培养语感,发展思维,提高语文
素养。
教学过程
一、借助名言,激发情感。
1. 引发交流: 同学们,你们喜欢读书吗?最近读了什么书?书中有哪些有趣
的故事?快来给老师讲一讲。
2. 小结过渡: 从你们洋溢着快乐的小脸蛋可以看
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