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《论语》教学设计
教学目标
1．掌握常用的文言实词，能用现代汉语翻译课文。
2 ．理解课文思想内容，能流畅地朗读、背诵课文。
3．积累成语、格言、警句，能对照反省自己。
教学重难点
1. 通过学习重点文言词语， 理解各则语录，培养学生阅读理解文言文的能力。
2. 结合本文的学习认识并调整自己的学习方法和态度；激发热爱民
族经典文化的热情。
教学课时： 3
教学过程
第一课时
【教学要点】
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