人教部编版语文三年级下册第三单元自学导学案.pdf

人教部编版语文三下自学导学案 第三单元 本单元，以“传统文化”为主题，选编了《古诗三首》 《纸的发明》 《赵 州桥》和一篇略读课文《一幅名扬中外的画》，从传统节日、古代发明、建筑、 绘画等几个方面来凸显传统文化。 本单元还安排了 “综合性学习”和“语文园地”。 学习本单元课文， 要和实际生活联系起来， 让课本走进生活， 了解中国深厚的传 统文化，热爱祖国传统文化。 9 古诗三首 学习目标： 1、认识“屠、苏”等 7 个生字，会写“旧、符”等 12 个生字。 2、有感情地朗读课文，背诵课文，默写清明。 （重点） 3、能借助注释了解诗句的意思，描述诗中的节日情景。 （难点） 学习过程： 一、中国传统节日知多少 你知道哪些中国传统节日？有什么风俗习惯？请你查资料写出下面传 统节日的时间，了解节日习俗。 春节（ ） 元宵节（ ） 清明节（ ） 重阳节（ ） 中秋节（ ） 端午节（ ） 二、学习《元日》 1、借助拼音把古诗读 2 遍，试着读正确、流利哦！ 2、请你读下面的词语 2 遍，注意“瞳瞳”的读音 t óng t ó ng。 爆竹 屠苏 瞳瞳 旧符 3、注意这些词语再把这首古诗读一遍。 4 、试着读出古诗的节奏。（读 2 遍） 元日 宋 王安石 爆竹声中 / 一岁除， 春风送暖 / 入屠苏。 千门万户 / 瞳瞳日， 总把新桃 / 换旧符。 5、借助注释，理解难懂的词语。 6、借助注释，再联系自己过春节的生活实际，谈谈这首诗描述的节日 情景。（可以在说比清楚的地方打个问号） 从“爆竹声中 一岁除，春风送暖入屠苏。”这两句中你是否想到了这 样的画面？ 在此起彼伏的爆竹声中， 一年又过去了。 人们迎着和煦的春风， 开怀畅饮屠苏酒。 从“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”这两句中你是否想到了这样 的画面？ 千家万户喜气洋洋迎来灿烂的红日，总要用新桃符换掉旧桃符。 7、想象画面，你感受到了什么？带着你的感受把这首诗再读一读。 三、学习《清明》 1、认真把《清明》这首诗读 2 遍，注意“魂”和“酒”的读音，另外 “酒”字在书写时右边里面的“横”不要漏掉哦！ 2、借助注释我们了解到这首诗诗写到的传统节日是清明，这个节日的 习俗有扫墓、踏青 。 3、想象这首诗描绘的情景。 从“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”我们仿佛看到：江南清明时节 细雨纷纷飘洒， 路上远行的行人好像断魂一样迷乱凄凉。 这两句写到