《职业技能竞赛及其对计算机教学改革的意义与实践研究》课题研究.pdf

职业技能竞赛及其对计算机 教学改革的意义与实践研究 课 题 研 究 XXX 学校 1 目 录 1．课题申报表· ··········································3 2. 开题报告· ···········································21 3．上期研究计划· ·······································25 4．上期研究小结· ·······································27 5．下期研究计划· ·······································30 6．下期研究小结· ·······································32 7．结题报告· ···········································35 2 浙江省职业技术教育学会课题 申 报 表 申 报 项 目 名 称 职业技能竞赛及其对计算机教学改革的意义与实践研究 申 报 人 姓 名 申报人所在单位 填 报 日 期 3 填表须知 一、每个项目限报负责人一人， 课题申报人必须是该项目的实际 主持人， 并在该课题研究中承担实质性任务。 课题负责人一般需 具有中级及以上专业技术职务（职称）。 二、主要合作者是指课题负责人之外的课题研究方案的设计人 员、研究人员与子课题负责人等。 三、申报表须经项目负责人所在单位负责人签字、加盖公章。 四、申报表请用钢笔认真如实填写，书写要清晰、工整。也可计 算机打印稿。 五、申报表需一式三份。 4 申报项目名称 职业技能竞赛及其对计算机教学改革的意义与实践研究 姓 名 性别 年龄 职称 申 工作单位 职务 报 通讯地址 邮编 人 联系电话 传真 E-mail 姓 名 性别 年龄 职称 工作单位 专长 分工 主 要 合 作 者 课题组成员正在担任的其他研究项目 课题名称 实施时间 批准单位 5 立论依据 （本项目研究的理论价值和实践意义， 国内外研究现状、问题及趋势分析， 附主要的参考文献） “职业技能竞赛及其对计算机教学改革的意义