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教 学
教 学 内 容
教 学 过 程
作 业 小 结
发动机电子教案〔发动机的总体构造 1〕
课程名称 汽车发动机构造 课时 2
课 题 总论 教学方式 课堂多媒体 + 学生合作实训 + 老师现场讲授
教学目标 激发学生的学习兴趣,了解国内、外汽车开展状况,掌握相关概念及汽车的根本知识。
1. 掌握汽车的类型及分类方法;
2. 了解汽车型号的编制规那么;
3. 掌握汽车的总体构造;
4. 了解汽车的行驶原理。
重、难点
1.教学重点: .汽车的类型及分类方法、汽车的总体构造;
2.教学难点: 汽车的行驶原理。
总论
一、国内、外汽车工业的概况
二、汽车类型
2、商用车
三、国产汽车的编号规那么
四、汽车的总体构造
发动机、底盘、车身、电器设备
五、汽车的行驶原理 总论
1、驱动原理
2、行驶原理
介绍新课程学习的内
容、要求、方法和考核
观看国内外汽车工业
的开展状况
多媒体讲解汽车的
类型
小结、布置
作业
视屏介绍汽车
的行驶原理
多媒体讲解汽
车的总体构造
介绍国产汽车
的编号规那么
1.简述汽车的总体构造?
2.CA1091 、 BJ2021 、 SK6120 、 TJ7100 各是什么含义?
3.轿车可分几个级别?依据是什么?
总论是新同学接触专业课的第一节内容,汽车是工业支柱,开展前景广阔。通过学习汽车
的类型、编号、总体构造以及行驶原理。要求同学们充分掌握汽车的根本结构组成。
教
教 学
容
课程名称
课 题
教学目标
发动机电子教案〔发动机的总体构造 1〕
汽车发动机构造 课时 2
发动机的分类几总体构造 教学方式 课堂多媒体 + 学生合作实训 + 老师现场讲授
1.了解发动机的分类
2、掌握有关发动机的根本术语;
重、难点
1.教学重点:发动机的主要工作性能指标及总体构造
2.教学难点:发动机排量以及压缩比、发动机主要工作性能指标公式及计算
发动机的根本知识
内
一、发动机的分类
二、根本术语
1、工作循环; 2、上、下止点; 3 、活塞行程; 4 、气缸工作容积; 5、发动机的排量; 6、燃烧
容积; 7 、气缸总容积; 8、压缩比; 9、工况; 10 、负荷率
三、发动机的性能指标
1、动力性指标; 2、经济性指标; 3 、强化指标, 4 、紧凑性指标; 5、环境性指标; 6 、可靠性
指标; 7 、耐久性指标; 8、工艺性指标。
四、发动机的根本结构
1、曲柄连杆机构、 2、配气机构; 3 、燃油供应系、 4、润滑系、 5、冷却系、 6 、点火系、
7、起动系
教
教 学 过 程
教 学
回忆、提
问
讨论发动机
的分类
现场观察不同
类型的发动机
多媒体讲解发动机的
根本术语
现 场
观察
现场观察发动机
的总体构造
多媒体讲解发动
机的总体构造
讲解发动机的主要
工作性能
讲解发动机结构
与原理
小结, 布置
作业
作
1、 发动机通常是由哪些机构与系统组成的?各有什么功用?
业
2、 CA488 型四冲程汽油机活塞行程 92mm ,压缩比为 8.1 ,试求其气缸的工作容积、燃烧室
容积和发动机的排量。
通过学习发动机的根本术语、发动机的主要性能和发动机的总体构造,为今后讲解发动机 小
结
的具体构造做好知识准备。希望同学们能记住这些根本术语,这是今后学习发动机构造的根底。
发动机电子教案〔发动机的总体构造 2〕
课程名称 汽车发动机构造 课时 2
课 题
教学目标
重、难点
发动
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