2021年中学处理违纪学生规定.doc

2021年中学处理违纪学生规定撰写人：___________日 期：___________ 2021年中学处理违纪学生规定 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年中学处理违纪学生规定 一、“处理”包括处分及处理两种方式。 处分分为五个等级：警告、严重警告、记过、留校察看和开除学籍。处理是指班级、年级批评、学校通报批评、取消借读资格、劝退和勒令退学。 二、处理违纪的依据 (一)警告。学生犯有下列错误之一者，实施警告处分： l、干扰课堂教育教学程序(如吵嚷、打闹、起哄、喝倒彩、顶撞老师、经常做小动作、经常阅读非健康读物、经常抄袭作业或经常拒绝完成作业等)而屡教不改的； 2、一学期内迟到、早退累计达10—20次的； 3、一学期内无故旷课累计达5—10课时的(撒谎请假按旷课论处)； 4、期中或期末考试___情节不太严重的； 5、未经批准无故不参加考试的； 6、故意损坏公共财物、攀折花木的； 7、乱写乱画污言秽语和低级庸俗图画的； 8、男生留长发、怪发、染彩发、蓄小胡子，女生化妆、披肩发、烫发、染彩发、戴首饰影响不良及不听规劝的； 9、故意破坏公共环境卫生的； 10、在校园内大呼小叫、追逐打闹扰乱作息制度的； (二)严重警告。学生犯有下列错误之一者，实施严重警告处分： 1、严重干扰教育教学秩序 2、一学期内迟到、早退累计达21—25次的； 3、一学期内无故旷课累计达11—20课时的； 4、抽烟、喝酒、上网尤其是___上网的 5、谈情说爱无心学习的； (三)记过。学生犯有下列错误之一者，实施记过处分： 1、一学期内迟到、早退达26—30次的； 2、一学期内无故旷课达21—30课时的； 3、殴打同学的； 4、勾引社会闲散人员或外校学生入校惹事生非的； 5、在宿舍中点燃蜡烛，生火炉、私自用电造成险情或携带易燃___、___等危险品入校的； 6、携带管制刀具等凶器的； (四)留校察看。学生犯有下列错误之一的，实施留校察看处分。 1、挑动或___学生___闹事、扰乱教育教学秩序的； 2、故意破坏升旗仪式的或侮辱、___国旗的； 3、殴打同学致伤或___、纠集社会或外校___势力来校殴打同学造成较大影响的； 4、欣赏并传播凶杀、___、___等黄色书刊、广告和音像制品影响恶劣的； 5、在校内跨年级___小团伙的； 6、一学期内迟到、早退累计达31—5O次的； 7、一学期内无故旷课累计达31—50次的； 8、在学生宿舍内点蜡烛、拉电线、生煤炉引发火灾，造成触电或煤气中毒的； 9、未经允许、私自下河洗澡的； 10、违反《治安管理处罚条例》被公安部门传讯且违法行为轻微的； (五)开除学籍。学生犯有下列错误之一的实施开除学籍之处分： 1、煽动、___学生___闹事造成重大不良社会影响的； 2、欣赏、传播凶杀、___、___等___秽书刊、广告和音像制品屡教改的； 3、殴打同学造成伤害或___、纠集社会和外校___恶势力来校殴打同学造成严重后果的； 4、离校出走的； 5、长期无心学习，荒废学业、经教育不改的； 6、一学期内无故旷课超过50课时的； 7、三年中累计进入网吧上网3次以上者； 8、多次参与___的 9、无正当理夜不归宿的(指住校学生)； 10、因在宿舍、教室和公共场合内违章用电，生火等而引发火灾、电击或中毒等重大事故的； 11、在校上学期间两次受到记过处分的； 12、受过留校察看处分后又触犯本规定中任何一条的； 13、触犯刑律的； 14、其它违背《中学生日常行为规范》和校规校纪适于开除学籍的。 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年中学备课制度 备课是提高教学质量的关键，教师必须按照课程标准和教材的要求认真备课，在备课中要注意做到： 1、掌握课标要求，深入钻研教材，明确教学目的任务,掌握重点、难点和关键，研究各单元知识在全书中所处的地位、作用及内在联系。 2、认真制定授课计划，精心设计教学程序，选择教学方法，尤其要考虑启发学生思维，调动学生积极性的具体措施。 3、全面了解学生，增强教学的针对性，了解学生的学习态度、基础、方法和习惯、知识缺漏及接受能力。备课要面向全体学生，做到因人而宜，因材施教，做到既全面照顾，又要区别对待。 4、课前写好教案，教案书写要规范，不得缺项。 5、坚持___备课制，每次备课要定时间、定地点、定内容、定中心发言人。每周___备课至少一次（两课时），每位教师都要按时参加___备课，组长要做好备课记录。 6、要合理安排教材内容，选择适当方法，科学精巧地设计板书，突出课堂教学重点，各环节时间分配要合理。 7、所有教师都要超课时备课，不备课不能进班授课。 8、要充分发挥每个人特长，形成自己的教学风格。 备课组长职责 1、拟订备课组工作计划和撰写备