学校普法工作总结[1].docxVIP

学校普法工作总结 学校普法工作总结 教学与普法并重成才与成人双收 --丹东希望学校法制教育系列活动工作汇报材料 近年来，我校的法制建设工作，在全面落实科学发展观，深入贯彻十七大、十八大精神，全面落实“五五”普法、“六五”普法工作目标任务、对象及要求的基础上，坚持走“法治特色学校”之路，大胆提出“从小学法律，长大成栋梁”的普及法律知识构想。学校普法领导小组在教育局党委办、督导室的正确领导下，学校行政会和各部门积极配合，坚持以人为本、科学发展的理念，全面贯彻党和国家的教育方针，紧紧抓住发展这根主线，为努力把学校办成“家长满意”的学校而不懈努力。站在讲政治、保稳定、促发展的战略高度，坚持“安全第一，预防为主”的方针，坚持法制教育、安全管理、设施装备三并重的原则，解放思想、求真务实。多年来刑事犯罪为零，杜绝了重、特大事故的发生。 一、学校基本情况： 乐都县丹东希望学校始建于1989年，是一所九年一贯制县直属学校。学校总占地面积为1201*平方米，总建筑面积为7922平方米。目前开设一至九年级九个年级27个教学班。在校学生1171名，其中小学生826名，平均班容量为46人，初中生345名，平均班容量38.3人。其中回、蒙、藏等少数民族学生349人，占29.8％，留守儿童和流动人口学生数180人，占学生总数的15.3%。学校现有教职工81人,专任教师81人,本科学历49人、大专学历28人中专学历3人、高中学历1人，学历合格率为100%。高级职称11人，中级职称41人，初级职称29人。学校教学仪器配备达到省级标准化学校标准，学校有图书、实验、音乐舞蹈、心理健康教育、计算机、阅览、仪器、多媒体等专用教室12个。可实现多 媒体教学、远程教学的计算机网络系统，各教室安装有电子白板，各办公室都配备了计算机并开通了校园网。 二、领导重视，加强学校普法教育工作的力度。 以校长为第一责任人，认真落实学校提出的“从小学法律，长大成栋梁”的思路，事事处处把普及法律工作放在各项工作的首位，是各项工作的重中之重，在每学期召开学校普法领导小组会议时，结合学校的综合治理工作，制定各项具体措施。通过学习“六五普法”读本，“青海法制报”及有关学校安全的案例，对学校的管理人员进行法制教育，增强管理人员的法制观念，提高法律意识；还以校园网络、宣传板、横幅、手抄报、广播站、图片展、升旗仪式、模拟法庭、法律知识讲座及竞赛等多种途径和形式，形成了全方位法制宣传教育格局，营造出了浓厚的宣传氛围，有力地提高了全校师生对“六五”普法重要性的认识，也增强了普法学习的积极性和主动性。学校还组织师生走进社区，在积极带动社会普法宣传的同时，不断巩固师生的普法意识，增强普法教育的实效性。每月的班主任会，每周的教职工理论学习，校长、书记都要抓住时机，强调师生的法律知识的学习，以实例案情教育广大师生，并把学生的法律知识普及和“爱车护路”工作列入班主任考核之中。 三、完善普法工作制度，加大学校普及法律力度，维护学校稳定。 1、加强师生法律教育，提高法制意识。学校加强对师生的政治思想教育，一年来，学校利用班会、团队会、升旗仪式、宣传橱窗、红领巾广播站等途径，以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为合格公民的道德标准加强对广大师的教育，努力提高广大教职工政治思想素质和法制意识。加强了对学生的法制安全教育，学校根据“六五”普法的要求，一是组织开展法律常识宣传，开办“六五”普法专栏，各班利用班会、晨会、主题团队 会组织开展普法宣传和主题教育活动。本年度学校组织开展了4次法制教育专题讲座。分别邀请了司法局、交通中队、高速公路一大队、铁路派出所的单位同志为全校师生进行针对性“法制安全讲座”，使师生学法、懂法，加强法制观念，增强法律意识，使孩子们知道发生在自己身边的事，哪些应该去做，哪些不能去做，以及自我保护的常识。收到良好的教育效果。 2、每学期召开两次普法领导小组会议，要求各部门负责人、门卫值班人员、工勤人员全部参加，总结全校普法工作情况，传达有关会议精神，结合当前形势和实际情况安排“法律进校园”工作，在具体措施中广泛征求大家的意见，制定确实可行的措施，不断健康、稳定的推动学校普法工作的开展。 四、大力开展法制教育活动，提高全体师生的法律意识。1、每年学校按照上级部门法制规划和年度实施计划，采取以会代训等多种方式，开展法制培训，讲解有关政策和法律法规。学校定期组织学习，并积极参加全区统一组织的培训和法制讲座，多次按规定要求购买法制教材。 2、学校积极组织区上每年一度的干部职工法律知识考试。教师参考率每次都在96%以上，合格率达到100%；并且每年组织中学生参加法律知识的竞赛活动。从而为提高教育法制化水平，推进依法治教进程，打下了坚实的基础。 3、对中小学生进行交通安全法规教育，提高他们自觉遵守交