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课题研讨课《揠苗助长》教学反思
新课程改革倡导我们要给学生终身收益的东西。 什么才是让学生
终身受益的东西呢?我以为, 文化的品质与素养应该是一种更加可以
让人终身受益的东西。 寓言文化就是诸多文化现象中的一朵瑰丽的奇
葩,是最具智慧的文化经典,它能引导儿童探寻意义,沐浴传统,丰
富涵养,提升悟性,充满睿智和灵性地观照世界,表现世界。 《揠苗
助长》便是其中一则传统寓言。 它展现了一个急于求成
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