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人教新课标二年级下册美术第2课《重重叠叠》教学设计.pdfVIP

人教新课标二年级下册美术第2课《重重叠叠》教学设计.pdf

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人教新课标二年级下册美术第 2 课《重重叠叠》教学设计 一、学情分析 二年级的学生正处于智力与想象力发展的最佳时期,他们在完成作品时喜欢随意、 无拘束地表现。但是在二下这个阶段,应该让他们了解画面一些基本的构成知识,有意 识地进行画面组织,形成有层次的前后关系。这对以后逐渐深入地学习是一个打基础、 很重要的学习内容。 二、教材分析 本课为造型表现领域, 教师要引导学生了解一样物体在另一样物体的前面就产生了 重叠,物体之间就有了联系,画面不会显得很散乱。并且使学生能够用绘画或剪贴的方

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