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2021年中学学科基地常规管理制度撰写人:___________日 期:___________
2021年中学学科基地常规管理制度
撰写人:___________
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2021年中学学科基地常规管理制度
为加强对学科基地的规范管理,更好地发挥学科基地的示范、引领、指导和辐射作用,特制定本制度。
一、工作目标
以先进的教育理念为先导,与株洲市教育局相关部门、方九中学相关科室密切配合,以课题研究的方式寻求解决教育教学中存在的问题对策和建议,以各种方式传播先进的教育思想、课程理念、教学方法,发挥学科基地在教育教学活动中的示范、引领、指导和辐射作用,达到“在三至五年内,打造一支在全市乃至全省范围内具有较高知名度的、专业发展领军团队”的目标。
二、会议制度
1.建立每月例会制度,每月最后一周的周六上午召开全体成员会议,总结前期工作情况,解决实施过程中的难点和疑点问题,商讨布置下期工作。
2.每个学期的期初召开一次学科基地计划会议,讨论本学期学科基地计划,确定不同工作阶段的工作目标、学科基地的教育科研课题及专题讲座内容。
3.每学期的期终召开一次学科基地总结会议,展示学期工作成果及形成的经验、探讨存在的问题。
三、研修制度
各研究小组每位成员应当结合成员的自我发展计划,制定专业成长和专业发展的规划。并做到五个“一”,发表在基地的网页上,即:
每月至少一篇教学设计或教学叙事或教学案例;
每学期至少发表一篇教学论文或一篇案例分析;
每学期至少参与一个立项课题研究;
每学期至少读一本教育教学专着;
每学期至少上一节校级及以上公开课;
四、档案管理制度
1.所有与基地活动相关的内容应当形成经验沉淀,建立基地档案。
2.基地开展工作的电子文档、文本文档、音像资料以及基地成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、教案和课件等材料及时收集、归档、存档。
五、财物管理制度
1、基地财产是保证全市本学科教学人员进行教学研究必需的物质条件,坚持分工负责,管用结合,物尽其用的原则,树立人人爱护基地财物的好风气。
2、基地需增添公用物品由基地负责人提出申请,由株洲市教育局相关部门批准后购置。
3、基地所有公用物品,不经基地负责人同意不准随意借出,或挪给他用。
4、基地所有公用物品由基地负责人签字,负责保管使用,学期终了要与校产管理员对账,如丢失或损坏,追查责任,并按原价赔偿损失。
5、齐抓共管、严防损失、共同治理,搞好基地财产管理工作。
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2021年中学学科带头人、教学能手、教坛新秀评选管理办法
第一章总则
第一条为切实加强我校教师队伍建设,建立教坛新秀、教学能手、学科带头人选拔、培养、管理机制,造就一支师德高尚、教育教学成绩突出、在学科教学方面具有影响力的骨干教师队伍,根据上级相关文件精神,结合我校实际,制定本办法。
第二条校教坛新秀、教学能手、学科带头人是逐级晋升(首次除外)的三级梯次骨干教师,每2年评选一次。
第三条校教务处、教研处负责教坛新秀、教学能手、学科带头人的评选和管理工作,按照“认真遴选,合理分布、悉心培养、严格评定、动态(范本)管理”的原则,制定教师培养规划,建立教坛新秀、教学能手、学科带头人培养培训和评价、激励机制。
第二章评选范围和对象
第四条评选的范围和对象是我校在职在岗教师。
第三章评选条件
第五条校教坛新秀、教学能手、学科带头人应具备的基本条件:
1.忠诚人民教育事业,全面贯彻党的教育方针,模范履行教师职责,具有良好的师德修养,教书育人,为人师表。具有高度的事业心、责任感和较强的开拓进取、改革创新精神和团队合作精神,在教师、家长、学生中反响较好。
2.必须满教学工作量和完成规定的继续教育学习任务。
3.教坛新秀原则上为30周岁以下,教学能手原则上为40周岁以下,学科带头人原则上为男55周岁、女50周岁以下教师。
4.必须具有本科及以上学历,取得硕士学位教师在评选时可以优先考虑。
5.学科带头人必须具有高级职称;教学能手必须具有中级职称并聘任3年以上。
6.凡有下列情况之一的,不得申报:
(1)体罚或变相体罚学生的;
(2)违反考试纪律,造成不良后果的;
(3)搞有偿家教或其他与本专业不相关的第二职业的;
(4)向学生、家长索要或变相索要钱物的;
(5)有其他违纪违法行为的。
第六条教坛新秀应该具备的专业条件:
1、按质按量完成课堂教学任务,教学效果好,学科考试成绩在本校列同年级同类型班级前茅,教过本校___届毕业班及其以上,所教班级高考(或学业水平测试)成绩优异。
2、具有两年及以上班主任工作或学生思想政治工作经历,成效较为显着。
3、具备独立承担本学科教育教学工作的能力,学生、家长评价好。
4、近三年来参赛课获校级二等奖以上(含校
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