一年级下册科学《观察鱼》教学设计.pdfVIP

下载本文档

13
0
约4.84千字
约 5页
2021-12-11 发布于湖北
举报
版权申诉

一年级下册科学《观察鱼》教学设计.pdf

1、本文档共5页，其中可免费阅读3页，需付费10金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

一年级下册科学《观察鱼》教学设计【教材简析】继《观察一种动物》及《给动物建个 “家 ”》后 ,本课将以鱼为对象 ,继续开展对动物个体的观察活动。鱼类分布广泛 ,易得、易养 ,是水生脊椎动物的代表 ,它的身体形态与蜗牛等陆生动物有较大的区别 ,具有明显的适应水生环境的身体特征。有鳍、有鳃等是这类动物分类的重要特征。多种多样的鱼类展现了动物世界的多样性