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部编三年级语文上优质课教学设计
习作《那次玩得真高兴》
【教学目标】
1. 指导学生留心观察，认真体验，激发写作的愿望，培养写作的兴趣；
2. 能初步按事情发展顺序，围绕一个中心意思，把事情的过程写清楚，写具
体，逐步提高记事能力；
3. 能初步学会描写特定的场面。
【教学重点】
把自己快乐的心情写下来。
【教学难点】把自己玩得过程写下来。
【教学课时】1 课时
【教学过程】
一、读懂要求，明确目标
1. 我们的活动可以说
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