防疫考研知识点总结第六章.pdfVIP

第六章群体传播、集合行为、组织传播 【本章概述】本章从中观角度入手，分析了群体传播、集合行为与组织传播的基本概念、发 生机制及相关概念。同学们在学习的时候，没有必要把这三个概念分得太开，因为这三者包 含的内容很多时候都是互相交叉的。可以在了解它们的基础知识之后，再去分析它们的相同 点与不同点，这样能帮助大家强化理解和记忆。在整个社会传播的视角下来看，可以结合微 观的人内传播与人际传播，宏观的大众传播一起学习，群体与组织作为联系成员个人与社会 的纽带，是具有它特殊的作用与意义的。 【本章框架】 第一节群体传播 一、群体的概念及其类型 1.群体的定义：日本社会学家岩原勉认为，所谓群体，指的是“具有特定的共同目标和共同 归属感、存在着互动关系的复数个人的集合体” 2.群体的特征 （1）目标取向具有共同性 参与群体活动的个人都是带着某种共同的目的——共同的利益、关注点、兴趣等而集合 到一起的。 （2）具有以“我们”意识为代表的主体共同性 日常生活中经常听到的“我们消费者”、“我们青年人”、“我们工薪阶层”等，“我 们”体现了一种主体共同性。 3.群体的分类 （1）初级群体与次级群体 ①提出：美国社会学家库利根据群体在个人社会化过程中所起作用的直接和间接程度， 将群体分为初级群体和次级群体。 ②初级群体：指具有亲密的、面对面交往与合作特征的群体。特征：面对面互动，有限 的群体规模，人与人之间关系的不可替代性，靠习俗伦理维持的群体控制。 ③次级群体：又称次属群体，是人们为了达到一定的社会目的而建立起来的。一般说来， 规模比初级群体要大，成员较多，有些成员之间不一定有直接的个人接触，群体内人 们的联系往往通过一些中间环节来建立。 （2）团体与一般群体 德国社会学家韦伯将群体中是否存在管理主体或机构作为分类标准，把拥有管理组织系 统的群体称为“团体”，其他则属于一般群体。 （3）组织群体与非组织群体 德国社会学家威瑟依据组织性的强弱，将群体分成两类，一类是组织群体，另一类是非 组织群体。 二、群体的社会功能和意义 1.群体的社会功能 （1）维持社会秩序 群体帮助个人完成社会化过程，训练和分配社会角色，形成社会规范和准则，调节和控 制个人的行为。 （2）集结个人力量 群体通过社会分工与协作，将分散的个人力量集结起来，能够完成个人所不能完成的社 会工作和事业，群体同样是推动社会发展的重要力量。 2.群体的意义 （1）群体是满足个人需求的重要手段 群体的能力大于参与群体的单纯个人能力的简单相加，群体也能够使成员个人的能力得 到增强，这种能力使得他能够实现作为个人所实现不了的目标，这是个人参加群体的基 本动机之一。 （2）群体是个人信息来源和社会安全感的提供者 个人在遇到某些突发性和威胁性事件时应积极参加群体传播活动，寻求有关事件的信 息，弄清事件与自身的关系，以便及时采取应对措施。提供安全的行为方式范例，是群 体的重要功能之一。 （3）群体是个人表现和实现自我的场所与手段 一个人的才能和成就只有在得到群体承认的情况下才会有实际意义，孤芳自赏不会伴随 任何充实的成就感和满足感。群体是表现和实现个人价值的重要场所，它既是谋求成就 的动机，又是实现成就目标的手段。 三、群体传播与群体意识 1.群体成立的条件 （1）共同的目标和关心事项，这是群体凝聚力的核心； （2）成员之间的协作意愿，即个人参加群体并愿意为之做出贡献的动机； （3）群体与成员、成员与成员间的传播互动机制，即群体传播。岩原勉认为：“群体传播 就是将共同目标和协作意愿加以连接和实现的过程。” 2.群体传播 群体过程形成群体意识和群体结构，而这种意识和结构一旦形成，又反过来成为群体活 动的框架，对个人成员的态度和行为产生制约，以保障群体的共同性。因此，群体传播是群 体生存和发展的一条基本的生命线。 3.群体意识 （1）定义：群体意识，即参加群体的成员所共有的意识。 （2）内容 ①关于群体目标和群体规范的合意； ②群体感情：这里不仅指由各成员的密切接触和协作而产生的成员间的个人感情，更指 群体成员主观境界的融合（精神上的一体化）所产生的“我们”感情； ③群体归属