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中国现代文学史精讲3课件.docx

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中国现代文学史 听够课程两个小时 听够课程两个小时为全勤,中途不能退出,加油! 课 程:《中国现代文学史》课程代码: 00537 教 材:《中国现代文学史》主 编: 丁帆 朱晓进 出 版 社: 北京大学出版社出版时间: 2011年9月 全书框架 全书框架 听够课程两个小时 听够课程两个小时为全勤,中途不能退出,加油! 考试题型 考试题型 听够课程两个小时 听够课程两个小时为全勤,中途不能退出,加油! 题型 分值 单选题 20×1= 20分 多选题 5×2 = 10分 名词解释题 3×4 = 12分 简答题 4×8 = 32分 论述题 2×13 =26分 听够课程两个小时 听够课程两个小时为全勤,中途不能退出,加油! 第一节 概述第二节 鲁迅 第一章 文学革命与“五四”新文学 第三节 小说创作第四节 诗歌创作第五节 散文创作 第六节 戏剧创作 1.4.2 1.4.2二、郭沫若 1.4.2 郭沫若与《女神》 郭沫若:创造社、新诗、戏剧、“泛神论”(西方哲学) 主要作品:《凤凰涅槃》、《地球,我的母亲!》、 《天狗》 诗集:《女神》《前茅》《瓶》《恢复》 《星空》 听够课程两个小时为全勤,中途不能退出,加油! 1.4.2 1.4.2二、郭沫若 听够课程两个小时 听够课程两个小时为全勤,中途不能退出,加油! PAGE 16 《我是个偶像崇拜者》 我是个偶像崇拜者哟! 我崇拜太阳,崇拜山岳,崇拜海洋; 我崇拜水,崇拜火,崇拜火山,崇拜伟大的江河; 我崇拜生,崇拜死,崇拜光明,崇拜黑夜; 我崇拜苏彝士、巴拿马、万里长城、金字塔, 我崇拜创造的精神,崇拜力,崇拜血,崇拜心脏; 我崇拜炸弹,崇拜悲哀,崇拜破坏; 我崇拜偶像破坏者,崇拜我! 我又是个偶像破坏者哟! 《凤凰涅槃》选段 除夕将近的空中, 飞来飞去的一对凤凰, 唱着哀哀的歌声飞去, 衔着枝枝的香木飞来, 飞来在丹穴山上。 天色昏黄了, 香木集高了, 凤已飞倦了, 凰已飞倦了, 他们的死期将近了。 宇宙呀,宇宙, 你为什么存在? 你自从哪里来? 你坐在哪里在? 你是个有限大的空球? 你是个无限大的整块? 你若是有限大的空球, 那拥抱着你的空间 他从哪里来? 你的当中为什么又有生命存在? 你到底还是个有生命的交流? 你到底还是个无生命的机械? 凤啄香木, 一星星的火点迸飞。凰扇火星, 一缕缕的香烟上腾。 凤又啄, 凰又扇, 山上的香烟弥散, 山上的火光弥满。 夜色已深了, 香木已燃了, 凤已啄倦了, 凰已扇倦了, 他们的死期已近了。 啊啊! 我们年轻时候的新鲜哪儿去了? 我们年轻时候的甘美哪儿去了? 我们年轻时候的光华哪儿去了? 我们年轻时候的欢哀哪儿去了? 去了!去了!去了! 一切都已去了, 一切都要去了。我们也要去了, 你们也要去了。 悲哀呀!烦恼呀!寂寥呀!衰败呀! 1.4.2二、郭沫若1.4.2郭沫若与《女神》客主 1.4.2二、郭沫若 1.4.2 郭沫若与《女神》 客 主 听够课程两个小时 听够课程两个小时为全勤,中途不能退出,加油! 一、 《女神》的地位: 郭沫若第一部新诗集,中国现代文学史上第一部具有杰出成就和巨大影 响的新诗集。1921年诗集《女神》的出版,为诗坛开了浪漫的新风。二、 《女神》的思想内容: 个性解放的强烈要求; 反抗、叛逆与创造精神的歌唱; 爱国情思的抒发,以“五四”时期勃发的民主精神为主要核心。 1.4.2二、郭沫若1.4.2郭沫若与《女神》客主 1.4.2二、郭沫若 1.4.2 郭沫若与《女神》 客 主 听够课程两个小时 听够课程两个小时为全勤,中途不能退出,加油! 三、 《女神》艺术特色: 采用了内在情感强化以及喷发式宣泄的表达方式; 在形象描绘方式上充满了昂奋的音调,浓烈瑰丽的色彩,恢宏勇猛的形象,具有 英雄主义的格调; 在想象方式上具有奇特性,达到极度的夸张,浓郁的浪漫主义美学特征; 语言上具有华赡丰美的特点。 在诗体形式上,主张绝对的自由和自主,创立了多样的自由的诗形,从而为新诗发展提供了艺术表现的多样可能性。 1.4.2 1.4.2二、郭沫若 听够课程两个小时 听够课程两个小时为全勤,中途不能退出,加油! 1.4.2 郭沫若与《女神》五、《女神》的意义和贡献: 表现了冲破封建旧社会的狂飙突进的“五四”时代精神; 奇特雄伟的想象扩大了新诗的领域,创造了全新的现代诗歌抒情主人 公的自我形象; 诗歌的抒情性和个性化的本质加强,形式自由多变,以人格化的自然 为主,化用了古代神话和西方故事,充分表现新时代与生活,超越了旧诗词。 补充 补充 听够课程两个小时 听够课程两个小时为全勤,中途不能退出,加油! 郭沫若在1925年发表的散文代表作是() A:《小品六章》B:《塔》 C:《橄榄》 D:《水

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自考本科汉语言专业,自考南京师范大学

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